童心筑夢，志在未來;快樂成長，閃耀明天!中央廣播電視總臺2022年“六一”特別節(jié)目即將精彩呈現(xiàn)!下面是小編給大家?guī)淼?022年央視六一晚會活動總結(jié)5篇，以供大家參考!
5月30日上午，-小學(xué)全體學(xué)生邁著整齊的步伐，臉上洋溢著快樂的笑容，隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。
一、重溫入隊誓詞
伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞，并代表全體教師向少年兒童們致以節(jié)日的祝福。今年我校沒有一年級學(xué)生，但大隊輔導(dǎo)員李老師帶領(lǐng)全體少先隊員重溫了入隊誓詞，并對全體隊員提出了殷切的希望。
二、文藝匯演活動
在接下來的文藝匯演中，同學(xué)們精心裝扮，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能，更體現(xiàn)了我們東佐小學(xué)的素質(zhì)教育成果。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。
雖然演出結(jié)束了，但學(xué)生們余興未盡，躍躍欲試。可以看得出學(xué)生們確實過了個快樂的節(jié)日，也收獲了許多。主持人得到了鍛煉，同學(xué)們才藝得到了展示、亮點得到了突出，有的學(xué)生通過參與找到了自信。
三、表彰先進(jìn)集體及個人，增強(qiáng)少先隊員榮譽(yù)感
為了進(jìn)一步樹立優(yōu)秀的道德榜樣，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣，以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，碧城鎮(zhèn)小學(xué)在“六一”慶?；顒由蠈炭鄬W(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的優(yōu)秀隊干部、美德少年進(jìn)行了表彰，并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
四、“六一”游園活動，體驗成功的快樂
下午我校在少先隊部的組織下，開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩，形式多樣，有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等游戲項目，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們在游戲中歡歌笑語，展示才華，臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識。
五、“巧手扮校園”作品展
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我校組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“廉潔文化進(jìn)校園”、“防溺水安全”、“保護(hù)江河湖庫”的手抄報創(chuàng)作展;并在此基礎(chǔ)上，依托我校馬校長的美術(shù)特長，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節(jié)活動當(dāng)天進(jìn)行展出?；顒拥拈_展不僅調(diào)動了家長參與學(xué)校活動的積極性，更激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，使孩子在動手能力、美術(shù)表現(xiàn)力、想像能力等方面得到了健康發(fā)展，讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節(jié)!
六、對活動進(jìn)行總結(jié)
最后，校長作了總結(jié)，對同學(xué)的積極參與表示肯定，提出了表揚，同時也提出了要求，希望同學(xué)們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!至此，六一聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以“親子活動”為主線，開展了一系列慶六一活動。通過慶?；顒邮购⒆雍图议L們度過了快樂的節(jié)日時光。
為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動和親子互動，并制定了“團(tuán)體操表演”、“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”“六一歡樂繪童心畫未來親子創(chuàng)意T恤繪畫活動”和“歡樂看電影”、“親子美食、水果拼盤制作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶祝活動。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
在5月28日的“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”暨“六一歡樂繪童心畫未來親子創(chuàng)意T恤繪畫活動”中，為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
6月1日兒童節(jié)當(dāng)天，我們請來家長來園和孩子一起制作美食、水果拼盤參加比賽。在活動中，活動現(xiàn)場熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨，家長和孩子們一起動手，默契配合，不一會兒，一盤盤造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現(xiàn)在大家面前，孩子們樂開了花。最后，評出一、二、三等獎予以獎勵。
在“親子自助餐”活動中，每位家長人人做到了遵守活動規(guī)則、遵守秩序、自覺排隊等候、不浪費水果等的良好風(fēng)范與表率，相信對孩子們已經(jīng)達(dá)到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后，孩子們能自覺將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過此次活動，不僅讓孩子們體驗到節(jié)日主人的愉悅情緒、感受到了過節(jié)的快樂，更培養(yǎng)了孩子們排隊等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐，共同體驗親子自助餐會的活動樂趣，增進(jìn)親子間的感情交流。
我園“六一”系列活動充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與、去體驗、去感受。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識。
-月-日，區(qū)小學(xué)琴聲飛揚!小提琴演奏家在“六一”國際兒童節(jié)前期為小學(xué)的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導(dǎo)室主任鐵東紅、二道區(qū)責(zé)任督學(xué)校長于德、少博藝術(shù)學(xué)校校長袁琳、藝術(shù)學(xué)校校長邢沫共同出席本次盛會。
小學(xué)特色社團(tuán)非洲鼓作為開場節(jié)目，為與會的嘉賓進(jìn)行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點、學(xué)生們熱情的笑容感染著現(xiàn)場的每一個人。
隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人，旅美小提琴舞臺表演藝術(shù)家，同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的.小提琴演奏家。此時，會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》，張少博老師閃亮登場。
用小提琴的琴聲來做亮相開場，這無疑是對這門藝術(shù)的詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉(zhuǎn)的《梁祝》、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。
與教師和學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，讓參與者在演奏家的幫助下完成小提琴演奏，同時也讓會場的家長、學(xué)生對學(xué)習(xí)小提琴演奏這門藝術(shù)有了濃厚興趣。
學(xué)生對音樂藝術(shù)有著極高的追求和渴望!為了培養(yǎng)校園音樂藝術(shù)人才，小學(xué)特聘張少博老師為長春市二道區(qū)小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)，劉校長為張老師頒發(fā)聘書?；顒釉谟伤哪昙壢嗬蠋煛W(xué)生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結(jié)束。
此次迎“六一”藝術(shù)進(jìn)校園活動是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要載體，同時也是校園文化活動的重要組成部分。小學(xué)今后將繼續(xù)開展-藝術(shù)校園文化活動，提高校園文化品位，陶冶學(xué)生情操。從而引導(dǎo)學(xué)生爭做新時代的好少年，為樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎(chǔ)。
隨著六一兒童節(jié)活動的結(jié)束也讓我對此產(chǎn)生了不少的反思，無論是活動的準(zhǔn)備還是活動的效果都應(yīng)該更進(jìn)一步才行，事實上由于組織不善的緣故導(dǎo)致活動期間的管理并沒有做好，較為混亂的秩序也為活動內(nèi)容的落實造成了些許阻礙，總之我得對活動的效果加以總結(jié)從而更好地認(rèn)清自身的不足。
首先是活動的準(zhǔn)備不足導(dǎo)致難以取得理想的效果，也許是對六一兒童節(jié)的重視程度不夠?qū)е聸]能專門去搜集相應(yīng)的資料，盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時的問題，所幸的大家都能夠接受活動方案的內(nèi)容并積極配合，所以使得準(zhǔn)備不夠充分的六一兒童節(jié)活動得以開展下去，不得不說節(jié)日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒，再加上各班都有自行組織節(jié)目從而使得學(xué)生們也能夠欣賞得津津有味，看似俗套的活動內(nèi)容也為同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時候感到高興，然而美中不足的是無法做到統(tǒng)一有效的組織從而導(dǎo)致有些混亂，這也不禁讓我感慨活動開展之前若是能夠?qū)α粌和?jié)更加重視就好了。
其次則是自主性較大的活動形式也給了同學(xué)們更多的發(fā)揮空間，事實上由于活動內(nèi)容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節(jié)日范圍，其中類似于講故事的活動內(nèi)容則給所在班級的同學(xué)們帶來了良好的效果，通過上臺演講的形式讓同學(xué)們自行組織語言講故事，雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果，針對這項活動應(yīng)該進(jìn)行記錄并在下次的六一兒童節(jié)活動中予以有效的組織。另外在活動結(jié)束的時候也選取了學(xué)生代表進(jìn)行演講從而表達(dá)他們對兒童節(jié)活動的看法。
其實對這次六一兒童節(jié)活動的總結(jié)讓我意識到自己在策劃方案中的不足，實際上若是起初能夠?qū)顒右鹬匾暤脑捇蛟S可以取得更好的效果，不能因為節(jié)日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果，雖然這次活動的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點值得自己借鑒，這讓我在觀摩學(xué)習(xí)的同時也對明年的活動展開有了更多的想法，不得不說同學(xué)們的良好表現(xiàn)給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。
須知每次活動的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰(zhàn)，而且校領(lǐng)導(dǎo)將這項任務(wù)交給自己也是種信任自然不能夠?qū)⑵涔钾?fù)，因此我在反思的同時也要意識到這次活動的得失給自己帶來了不少的教訓(xùn)，我會用心體會這次活動給自己再來的感受并爭取在下次得到改進(jìn)。
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻：新隊員入隊
一年級每班-名新隊員，二年級每班-名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共-人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《-月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天-跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，42中隊的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長.其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍(lán)天-跟我來》、六年級的舞蹈《-月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加-省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上-參加全國比賽。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。