學習雷鋒結對幫扶活動計劃方案有哪些？雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。雷鋒以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。下面是小編為大家整理的學習雷鋒結對幫扶活動計劃方案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！
為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中，少先隊大隊部決定于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認知教育和精神素質的培養(yǎng)，為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學少先隊組織
四、活動安排
(一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后，各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題，集中開展一次主題隊會活動。
1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點做好以下活動：講好一席話，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話，發(fā)出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌，共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲，如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗，向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。
(二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份，重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動，引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動，爭當修身勵志好少年。
1.組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀念館，舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，播放弘揚雷鋒精神的歌曲，觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，讓少先隊員了解雷鋒精神。
2.組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。
3.組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創(chuàng)建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神，引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學習雷鋒勤儉節(jié)約精神，組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1.高度重視，精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實際，推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2.學做統(tǒng)一，注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學”，突出活動的思想性，幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的'先進事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內(nèi)涵。要強調(diào)“做”，設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學雷鋒主題文藝產(chǎn)品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.注重宣傳，營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型，加強對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作，各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。
請各地于3月26日前，將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。
為了紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習” __周年，為深入貫徹關于“要深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的要求，我園積極響應上級號召，于20__年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動，學習雷鋒精神，從教師到保育員，從家長到幼兒，全體總動員，將學雷鋒活動常態(tài)化，讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”，讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下：
一、 活動主題：
弘揚雷鋒精神，進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)師生關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我園精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我?！皩W雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進幼兒良好行為習慣的形成。
二、 活動時間：
20__年3月起
三、 活動口號：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開展宣傳造勢。
活動一：開展“獻愛心送溫暖” 捐款活動
時間：20__.3.5上午升旗儀式
地點：實驗幼兒園
活動內(nèi)容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟困難及留守兒童募款。
活動二：學雷鋒志愿者簽字儀式
時間：20__.3.5晚集中會議
地點：實驗幼兒園
活動內(nèi)容：全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊” 學雷鋒志愿者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》
第二階段：活動開展
活動一：舉行主題討論會，用雷鋒精神完善自我
黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊，爭做文明人。
活動二：開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護綠志愿服務活動
時間：20__.3.12～6、30
地點：實驗幼兒園及周邊
活動內(nèi)容：
1、3月12日“植樹節(jié)”，全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動，整理幼兒園內(nèi)外樹木，修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態(tài)環(huán)保意識。
2、創(chuàng)建清潔文明校園，為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶等，徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個干凈整潔的家園。
3、實幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
活動四：開展公共秩序維護志愿服務活動
時間：20__.3.19
地點：溪濱公園
活動內(nèi)容：全園志愿者帶上相應工具，帶領大班幼兒，前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹木等等。
活動五：交通勸導志愿服務行動
時間：20__、3～6
地點：實驗幼兒園
活動內(nèi)容：以幼兒園路口車站為重點，勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車，改善全縣的交通情況。
活動六：開展崗位學雷鋒服務活動
時間：20__、3、26～4
地點：實驗幼兒園
活動內(nèi)容：以“微笑文化”為牽引，以“家長滿意”為目標，組織全園教師開展“崗位大練兵”活動
活動七：開展留守兒童一對一幫扶
時間：20__、3、26～6
地點：實驗幼兒園
根據(jù)中共中央辦公廳《關于深入開展學習雷鋒活動的意見》和文明創(chuàng)建工作要求，結合我院實際，制定本方案。
一、指導思想
建設社會主義核心價值體系，提升醫(yī)療服務質量，引導全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者，提高公民道德素質，營造和諧社會的良好氛圍。
二、目的意義
開展學習雷鋒志愿服務活動，以人民群眾滿意為目的，建設群眾滿意醫(yī)院，促進醫(yī)院科學發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動
1.利用電子屏和黑板報，加強學習雷鋒活動的宣傳教育。
2.召開動員會，結合實際，動員醫(yī)院職工積極參與。
(二)活動開展
1.在全院開展學習雷鋒實踐活動。每年3月，支部或科室舉辦學習雷鋒座談會，學習弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，助人為樂的寶貴品格，急患者所急，幫患者所需，助人為樂，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，引導職工堅定理想信念，更好的為人民服務。
2.推進社會主義核心價值體系建設。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術大比武、優(yōu)質護理服務，把雷鋒精神融入建設學習型醫(yī)院的實踐中，轉化為學好知識技能，做好本職工作，迎“三甲”醫(yī)院復審的強大動力，不斷提高醫(yī)療服務質量，提升醫(yī)院服務能力。
3.踐行救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨。開展與扶貧點、基層醫(yī)療機構結對幫扶，組織送醫(yī)下鄉(xiāng)、黨員義工、志愿者隊伍進社區(qū)、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動，參加公共場所文明引導、文明交通志愿服務、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導醫(yī)護人員踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，形成良好社會風尚。
4.雷鋒精神融入平時工作，轉化為推動醫(yī)院發(fā)展的實際行動。體現(xiàn)雷鋒精神的崗位規(guī)范是：“政治堅定，忠于國家，服務為本，依法行醫(yī)，恪盡職守，團結協(xié)作，清正廉潔，務實創(chuàng)新?！焙霌P愛院如家主人翁精神，響應職代會關于增收節(jié)支，勤儉節(jié)約水、電、辦公用品、醫(yī)用耗材料的號召，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。
5.把學習雷鋒活動與醫(yī)德醫(yī)風建設結合起來，加強職業(yè)道德教育，弘揚醫(yī)院文化。各科室要根據(jù)本科室實際和工作特點，推出便民服務新舉措，張貼住院患者溫馨提示標牌，幫助老弱殘幼就診，為患者提供優(yōu)質的服務。重大節(jié)日組織專家義診、健康教育、心理輔導和各項便民利民活動，推動學習雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進，達到讓人民滿意的效果。
四、經(jīng)驗總結
學習雷鋒活動納入科室和個人年終考核，科室通過座談表揚好人好事，總結學習雷鋒活動經(jīng)驗。醫(yī)院對年度先進工作者進行表彰，發(fā)揮先進典型的示范作用。
五、活動要求
(一)加強組織領導。成立醫(yī)院學習雷鋒活動領導小組，負責全院開展學雷鋒活動的組織領導。組長江小波，副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華，成員為各科室負責人。領導小組設辦公室掛靠團委，負責組織協(xié)調(diào)的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學習雷鋒活動第一責任人。要著眼長遠，策劃好本科室學習雷鋒開展志愿服務的形式和項目，真正為群眾做實事、辦好事。
(二)健全服務隊伍。醫(yī)院成立學雷鋒志愿者服務隊，團委書記任隊長，四個團支部書記任分隊長。把學雷鋒志愿服務活動主動融入全院服務體系中，結合黨員先鋒模范創(chuàng)績、職業(yè)道德標兵評選、講文明樹新風典型，使志愿者服務有聲有色。醫(yī)院在志愿服務隊伍的后勤保障上給予支持。
各基層團委、團總支，各級學生組織：
今年3月5日是第__個“學雷鋒紀念日”，也是第__個“中國青年志愿者服務日”。為學習宣傳關于傳承和弘揚雷鋒精神重要指示精神，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以志愿服務為載體深入踐行社會主義核心價值觀，鼓勵和引導廣大團員青年積極投身志愿服務事業(yè)，校團委決定在全校范圍內(nèi)開展__年“學雷鋒志愿服務月”系列活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一.活動主題
____
二.活動時間
__年3月
三.活動對象
全體團員青年
四.活動內(nèi)容
1.開展雷鋒精神理論學習活動
各單位要緊跟__這一契機，圍繞“__、永遠跟黨走、奮進新征程”的宏觀主題，積極引導廣大團員青年認真學習關于傳承和弘揚雷鋒精神重要指示精神以及學習雷鋒精神相關理論，通過開展交流研討、團日活動、理論學習、讀書征文、知識競答等多種方式，積極開展雷鋒精神理論學習和交流活動，在校內(nèi)掀起學習雷鋒精神、傳播雷鋒精神、踐行雷鋒精神的熱潮，引領廣大團員青年深刻領會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
2.開展“學雷鋒志愿服務月”主題宣傳活動
各單位要在3月5日學雷鋒日等重要關鍵節(jié)點，通過開展“__、雷鋒精神我踐行”簽名寄語、“我為雷鋒精神代言”線上接力等活動，大力營造__的濃厚氛圍，引導廣大團員青年建功新時代、奮進新征程，貢獻青春力量、弘揚志愿精神。
3.開展“學雷鋒志愿服務月”集中行動
各單位要立足校內(nèi)、輻射周邊，發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新形式，積極組織廣大團員青年開展國醫(yī)學子寸草心、健康義診咨詢、我為同學做件事、美化校園環(huán)境、校內(nèi)秩序維護等志愿服務活動。按照疫情防控要求，充分利用線上媒體，加強各單位志愿服務基地建設，開展主題講座、文化宣傳、助農(nóng)興農(nóng)、政策宣講等豐富多彩的志愿服務活動，與辛集小辛莊小學等共建基地繼續(xù)開展線上云支教等對口幫扶活動，大力弘揚燕趙醫(yī)學文化，廣泛普及中醫(yī)藥文化知識，增強青少年文化自信。
4.開展冬奧文化宣傳志愿服務活動
各單位要深入貫徹落實關于北京冬奧會和冬殘奧會會系列重要指示精神，依托冬奧志愿者宣講團和冬奧志愿者，宣傳冬奧文化、冬奧知識和奧運精神，助力冬殘奧會會。結合各自實際，進一步在全校推動冰雪運動普及，倡導文明新風，營造“人人關注冬奧，人人助力冬奧”的良好校園氛圍。
五.工作要求
1.提高思想站位，精準把握主題。將志愿服務工作的開展置于__這一重要歷史節(jié)點的背景之下，精準把握“學雷鋒志愿服務月”系列活動的主題要義，引導廣大共青團員和青年志愿者立足新時代，充分煥發(fā)我校志愿服務事業(yè)的青春光彩。
2.加強疫情防控，重視健康安全。各基層團委、團總支、校級學生組織要充分認識到疫情防控常態(tài)化工作的高度重要性，嚴格落實我校疫情防控的相關規(guī)定，做好個人防護，制定應急處置預案，做好志愿服務時間的記錄管理和志愿者的權益保障等工作，將全校同學的生命健康安全放在首位。
3.做好前期籌劃，落實規(guī)范管理。各基層團委、團總支、校級學生組織要以“學雷鋒志愿服務月”為契機，從實際情況出發(fā)，以創(chuàng)新精神引領，精心設計活動方案和具體實施辦法，開展活動要切實有效,杜絕形式主義。
4.加強宣傳力度，培育典型模范。要充分運用微信、微博等群眾喜聞樂見的方式進一步宣傳和普及志愿服務的理念和精神。深入挖掘先進典型和感人事跡，積極傳播青年志愿者的聲音，大力弘揚志愿精神，在潛移默化中感染青少年，推動志愿服務活動常態(tài)化發(fā)展。各基層團委、團總支、校級學生組織要及時交流總結，鞏固活動成果，于3月5日、4月1日分別將活動總結(附圖片)報送至團委郵箱。
三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，現(xiàn)將學校開展學雷鋒活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
二、活動時間：
20__年3月
三、活動內(nèi)容及安排
1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織一、二年級學生學習雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。負責人為一、二年級各中隊輔導員，時間為第三周班會。
2、講雷鋒故事，學雷鋒精神。組織三年級學生閱讀并為老師同學講最受感動的雷鋒故事，從中受到教育。并在生活中、學習中重點學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。負責人為三年級各中隊輔導員，時間為第三周周五第二節(jié)課。
3、深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導城市文明”主題活動。組織四甲和五年級隊員到社區(qū)開展凈化城市活動，清掃所在社區(qū)的街道，清除衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。四甲中隊清掃白沙古井，五甲中隊進白沙井社區(qū)，五乙中隊進天心閣社區(qū)，五丙中隊進工農(nóng)橋社區(qū)。負責人為四甲和五年級各中隊輔導員及副班主任，時間為第四周班會。
4、以“助弱、幫困”為重點，深入開展志愿者服務行動。組織四至六年級志愿者利用課余時間，一方面到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務。另一方面，繼續(xù)開展扶貧幫學活動。根據(jù)學校提供的貧困家庭同學的情況，發(fā)動少先隊員自愿為他們開展捐款捐物活動，幫助他們緩解在衣食住行、上學等方面的困難，同時還可以與貧困同學結成對子，在精神上給予他們鼓勵。請四至六年級的中隊輔導員發(fā)動全中隊的隊員自愿捐助錢物，由學校的黨團員教師帶隊慰問。時間為第三周內(nèi)。
三、活動要求：
1、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。各中隊要根據(jù)實際和學生的思想現(xiàn)狀，認真研究和探索在新形勢下開展學雷鋒活動的新思路、新途徑、新形式，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、講求實效的學習活動，在校園內(nèi)營造“弘揚雷鋒精神我能行”的良好氛圍。
2、各中隊在組織開展學雷鋒活動的過程中，要及時發(fā)現(xiàn)、總結、推廣先進事跡。3月底前各中隊將活動情況報大隊部，選出各方面突出的小雷鋒予以表彰。
一、活動目的
通過開展“學雷鋒，獻愛心”活動，在社區(qū)內(nèi)進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學雷鋒、志愿服務活動的高潮，用實際行動促進團結友愛、助人為樂、互相關愛的良好社會風氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，創(chuàng)建和諧社區(qū)作出新貢獻。
二、活動內(nèi)容
(一)召開以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談，交流學習雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導社區(qū)居民，積極投身學雷鋒獻愛心活動中去。
(二)開展“愛心助困”志愿服務活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、技能培訓等為內(nèi)容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務關愛行動。
(三)開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學雷鋒獻愛心活動中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區(qū)好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，推動各社區(qū)內(nèi)形成學雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風尚。
(四)開展“關愛家園”主題志愿服務活動。廣泛宣傳節(jié)能低碳觀念和綠色環(huán)保知識，大力推動校園內(nèi)義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內(nèi)天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
(五)開展“愛心捐助”公益活動。借助學?！暗赖轮v堂”、“愛心超市”等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學生捐贈各類衣物、學習用具等幫助偏遠貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。
三、實施步驟
(一)宣傳動員階段
組織全體學生召開宣傳動員大會，部署相關工作，通過在校園內(nèi)懸掛標語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內(nèi)掀起“學雷鋒、獻愛心”活動的高潮。
(二)組織實施階段
以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題，重點依托校園志愿服務組織和隊伍，按照學雷鋒活動要求，明確任務，細化措施，充分調(diào)動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。
(三)總結提升階段
按照“一手抓開展，一手抓總結”的原則，在開展各項活動的同時，總結活動實施過程中的好經(jīng)驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行完善，推動形成學雷鋒獻愛心活動常態(tài)化機制。各班級在活動結束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。
四、工作要求
(一)周密部署，精心組織。
要高度重視，結合各自實際，認真研究，落實專人負責，抓好宣傳發(fā)動，積極開展經(jīng)常性活動。志愿服務活動要常抓不懈，常年堅持。
(二)求實創(chuàng)新，注重實效。
堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發(fā)生機活力。適應新形勢新要求，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予活動以新的時代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予活動新的形勢;積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。
(三)挖掘典型，加強宣傳。
各班級要積極挖掘本單位開展的特色活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學雷鋒獻愛心活動的新高潮。
(四)強化督查，嚴格問責。
為確保學雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區(qū)認真履行職責，搞好協(xié)同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責任機制不健全的班級予以通報，限期整改。
一、活動主題
“今天，我們這樣學雷鋒”
二、活動主承辦
主辦：共青團____學院委員會
承辦：____學院青年志愿者協(xié)會、大學生社團聯(lián)合會、團委組織部、學生會科創(chuàng)部、編輯部、廣播臺
聯(lián)動：____學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志愿者協(xié)會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店
三、活動時間：
主題活動月時間：20__年2月中下旬—3月
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
四、活動對象：
____學院全體青年
五、活動內(nèi)容：
(一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等;
2、主題團組織生活：
3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3·5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。
校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節(jié)目。
(二)開展“隨手志愿，快樂公益”大行動
積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地，開展進社區(qū)志愿服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務活動。
4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。