一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)
活動(dòng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，快樂(lè)亞運(yùn)，快樂(lè)你我！
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
中班組教師、幼兒和家長(zhǎng)
五、場(chǎng)地布置：
幼兒園正面掛上橫幅："酉陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園趣味游戲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)"；幼兒園大門(mén)、小樹(shù)、玩具上都掛上汽球；分班級(jí)事先擺好規(guī)定的家長(zhǎng)觀看位置。
六、具體活動(dòng)組織：
1、各班幼兒按順序整隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，
2、幼兒們?cè)诔錆M(mǎn)激情的口號(hào)聲中，踏著整齊的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后，在李鳳淋老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身律動(dòng)。
3、進(jìn)行了主題為"熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)"的游戲活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)由五個(gè)不同的游戲以接力賽的形式組成，每個(gè)游戲分四組同時(shí)比賽，每組由各班各請(qǐng)11位幼兒參與活動(dòng)。（要求幼兒分別參與不同的游戲活動(dòng)，每位幼兒都參與到游戲活動(dòng)中，最后一個(gè)游戲由親子趣味游戲組成，要求家長(zhǎng)參與游戲。）
4、具體游戲玩法：
走平衡木接力賽：
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒平衡能力；增強(qiáng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
材料準(zhǔn)備：平衡木四張、小紅旗四面
玩法：幼兒分為四組，每組11人，分別站在四條跑道上，游戲開(kāi)始，每組第一名幼兒開(kāi)始跑，在過(guò)程中要求走過(guò)平衡木，繞過(guò)終點(diǎn)再返回來(lái)拍下一位小朋友的手，第二名2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一名幼兒跑完取下紅旗，哪組用時(shí)最短為勝。
抬轎子接力賽
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手、眼、腳協(xié)調(diào)能力及鉆、跑的能力。
材料準(zhǔn)備：大紙箱裝飾成的轎子四個(gè)（要求轎子具有土家族特色）、小紙球或小動(dòng)物（布自制的`）若干、大小筐各四個(gè)。
玩法：幼兒分為四組，每組12人，分別站在四條跑道上，游戲開(kāi)始，
每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點(diǎn)拾取小紙球放在轎子里的小筐里，返回來(lái)在中間將紙球倒入大筐中，再返回起點(diǎn)將轎子交給下一組幼兒，，第二組2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、紙球最多為勝。
趕小豬接力賽
目標(biāo)：練習(xí)滾球
材料準(zhǔn)備：小羽毛球拍兩副(或短木棍四根),大球四個(gè)，小椅子四把。
:玩法：幼兒分成四隊(duì)，每隊(duì)11人，站在場(chǎng)地一端的起點(diǎn)線(xiàn)后，起點(diǎn)線(xiàn)前的圓圈內(nèi)各放一個(gè)皮球作小豬，各隊(duì)排頭幼兒手持一個(gè)羽毛球拍。
游戲開(kāi)始，教師說(shuō)："把小豬趕回豬圈吧！"發(fā)令后，各隊(duì)第一個(gè)幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球，饒過(guò)小椅，最后將球推回圓圈內(nèi)，并把球拍交給第二個(gè)幼兒，自己站到隊(duì)尾。同樣的方法依次進(jìn)行。直至各隊(duì)排尾幼兒把"豬"趕進(jìn)"豬圈"內(nèi)(把球推至小椅下),跑回原處，以速度快的一隊(duì)為勝。
小猴摘桃
目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
材料準(zhǔn)備：鉆圈4個(gè)（山洞），輪胎8個(gè)（小土坑），膠棒8根（小樹(shù)林），小猴頭飾40個(gè)，掛起來(lái)的桃子若干，小筐四個(gè)。
玩法：幼兒分為四組，每組10人，分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴，游戲開(kāi)始，每組第一只小猴出發(fā)去摘桃，在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞，跳過(guò)小土坑，繞過(guò)一片小樹(shù)林。小猴來(lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。
親子韻律操
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母的情感，加強(qiáng)親子默契，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的了解與配合。
一、安全保衛(wèi)工作組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：鐸 培 蔣太平
副組長(zhǎng)：鐘 情 石永鳳
成 員：田 玲 饒 剛 黃中林 龍 淵 楊 濤 姜 玲 鐘俊華
各班班主任
二、人員安排及安全職責(zé)
1、場(chǎng)地安全：鐘情、石永鳳、楊加鳳負(fù)責(zé)。清除運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地障礙物，布置和分配場(chǎng)地的使用，巡視各場(chǎng)地。如發(fā)生意外情況，楊加鳳負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理，石永鳳負(fù)責(zé)了解情況以及匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)處置、協(xié)調(diào)工作。
2、保衛(wèi)安全：曾衍菊、鐘俊華負(fù)責(zé)。指揮幼兒家長(zhǎng)把自行車(chē)、摩托車(chē)等放到小學(xué)部籃球場(chǎng)，到操場(chǎng)側(cè)門(mén)與幼兒園小門(mén)處接待家長(zhǎng)，把好入門(mén)關(guān)，不讓社會(huì)閑雜人等進(jìn)入幼兒園，不讓幼兒獨(dú)自離開(kāi)。
3、交通與消防安全：由蔣太平負(fù)責(zé)。
4、電器安全：由安全員黃中林負(fù)責(zé)。
5、治安安全：由田玲、饒剛、張華、黃中林以及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽(yáng)公安分局孝泉派出所干警龍淵負(fù)責(zé)。
6、比賽安全：由各班的帶班教師負(fù)責(zé)。
(1)接待本班的幼兒、家長(zhǎng);并講請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長(zhǎng)不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。
(2)下樓時(shí)由一個(gè)老師走在前面帶隊(duì)，另一個(gè)老師在后面監(jiān)督與把關(guān)，并注意時(shí)刻提醒幼兒摸著扶手下樓，不跑不跳，不擠不推，要特別注意樓梯拐角的安全。
(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時(shí)看護(hù)幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
(4)如在活動(dòng)中遇到安全問(wèn)題，第一時(shí)間處理并匯報(bào)石永鳳老師及上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。另一老師詳細(xì)了解事件的起因和及時(shí)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)處理。
(5)幼兒與家長(zhǎng)游戲時(shí)，教師按順序邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)，注意幼兒與家長(zhǎng)要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進(jìn)行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項(xiàng)目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要公平公正、不要造成家長(zhǎng)的不滿(mǎn)，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。
(6)活動(dòng)結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師一個(gè)前面一個(gè)在隊(duì)后面護(hù)送進(jìn)入活動(dòng)室。
(7)在活動(dòng)室內(nèi)帶班老師向本班幼兒發(fā)紅花，并講請(qǐng)下午回家跟爸爸媽媽玩，要注意不在路上、水邊玩耍，不要遠(yuǎn)離父母親。向幼兒家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：幼兒由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接回家，下午幼兒的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，教育自己的孩子不要脫離家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)。
(8)幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下離開(kāi)幼兒園安全回家。
三、防范措施及注意事項(xiàng)
1、幼兒園第五屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由蔣太平擔(dān)任，副總指揮由分管幼兒園的教導(dǎo)副主任鐘情擔(dān)任，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由幼教輔導(dǎo)員石永鳳負(fù)責(zé)，安全總監(jiān)由學(xué)校分管安全的黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)蔣太平擔(dān)任，攝像和照相由鐘曉玲負(fù)責(zé)。
活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間：
__年10月26日（星期六）上午9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
石化廣場(chǎng)
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)幕式
1、幼兒入場(chǎng)（家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)方陣后）
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、家長(zhǎng)代表致詞
4、幼兒代表宣誓
5、開(kāi)幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)》
6、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
小班親子比賽項(xiàng)目：《運(yùn)送皮球》
比賽準(zhǔn)備：3個(gè)皮球，3個(gè)大框，賽道（塑料包裝帶），口哨
比賽規(guī)則：將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站于賽道終點(diǎn)處，裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，孩子將球抱緊跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處，將按比賽規(guī)則重新開(kāi)始，否則將視作成績(jī)無(wú)效）
小班幼兒比賽項(xiàng)目：《幫小熊回家》
比賽準(zhǔn)備：3個(gè)小熊，6個(gè)大框，6個(gè)拱門(mén)，3個(gè)獨(dú)木橋
比賽規(guī)則：將幼兒分成三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，幼兒抱起小熊向前跑，經(jīng)過(guò)拱門(mén)時(shí)需俯身鉆過(guò)，經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過(guò)，直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi)，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過(guò)者，需返回起點(diǎn)處重新開(kāi)始，否則將視作成績(jī)無(wú)效）
中一班親子比賽項(xiàng)目：《吸乒乓球》
比賽準(zhǔn)備：小碗6個(gè)，乒乓球6個(gè)，賽道（塑料包裝帶）
比賽規(guī)則：幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開(kāi)始后，幼兒跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處，先到者為勝。（注泡面作文：比賽過(guò)程中不可用手碰球，否則將視作成績(jī)無(wú)效）
三、頒獎(jiǎng)儀式
一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程
1、開(kāi)幕式議程：
(1)入場(chǎng)式：每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：5米左右
入場(chǎng)順序：(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)
(2)奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體行注目禮。
(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕
(4)家長(zhǎng)代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動(dòng)操展示
(7)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)
(8)教師開(kāi)場(chǎng)舞
2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目
游戲一：抬花轎(兩大一小)
準(zhǔn)備：帽子、蓋頭、大紅花
玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。
游戲二：劃小船(兩大一小)
準(zhǔn)備：船槳
玩法：爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲三：剪羊毛(一大一小)
準(zhǔn)備：夾子
玩法：家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
游戲四：穿越報(bào)紙(一大一小)
準(zhǔn)備：報(bào)紙
玩法：家長(zhǎng)取一張報(bào)紙，想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞，然后家長(zhǎng)和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞，報(bào)紙的`洞環(huán)不能破，穿過(guò)后家長(zhǎng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲五：猴子運(yùn)糧(一大一小)
準(zhǔn)備：沙包若干、小塑料桶。
玩法：1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六：接球(一大一小)
準(zhǔn)備：塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。
玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。
3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運(yùn)動(dòng)宗旨：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)你我他。
時(shí)間：20__年11月5日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
一、第一環(huán)節(jié)——開(kāi)場(chǎng)主持
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們!這天，我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來(lái)了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們期望透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開(kāi)展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長(zhǎng)。這天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”此刻開(kāi)始!
二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)性可大呢!相信在不久的將來(lái)，他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是：
2、接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友，瞧!他們邁著整齊的步伐，朝我們走來(lái)!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣，充滿(mǎn)活力，主動(dòng)向上，團(tuán)結(jié)可愛(ài)。期望他們這天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧
3、此刻走來(lái)的是大一班的小朋友們，他們是一支充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱度!他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛(ài)的小天使必須會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜!大一班的寶貝們，請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
4、下面出場(chǎng)的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂，個(gè)個(gè)生龍活虎，他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著矯健的步伐，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上主動(dòng)拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為教室增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油，預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!大二班的寶貝們，請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
5、此刻向我們走來(lái)的是大三班的小朋友，他們主動(dòng)上進(jìn)、陽(yáng)光活躍，在老師的帶領(lǐng)下，自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油!大三班的寶貝們，請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，一步一個(gè)腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧
三、第三環(huán)節(jié)——致辭
請(qǐng)我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長(zhǎng)致辭!
父母代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演
下面是小朋友為大家?guī)?lái)的智能操表演，掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開(kāi)始了，這天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會(huì)十分搞笑的!還等什么啊此刻就開(kāi)始吧!
(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)
六、第六環(huán)節(jié)——父母拔河比賽
1、每個(gè)班選出7位媽媽?zhuān)?位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請(qǐng)父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì)，每2人之間相隔10米，第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備，聽(tīng)主持人口令“預(yù)備——跑”，開(kāi)始跑向下一個(gè)人，將接力棒傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人再開(kāi)始跑，依此接力跑，最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
各位父母、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出主動(dòng)貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!
安全注意事項(xiàng)：
1、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
設(shè)計(jì)意圖：
春風(fēng)縷縷，陽(yáng)光明媚，不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了一個(gè)春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)，脫去厚重的棉衣，舒展活動(dòng)一下筋骨，頓時(shí)輕松、精神煥發(fā)，“一年之計(jì)在于春”，春季里忙著播種希望，放飛夢(mèng)想，根據(jù)《綱要》及《指南》精神，結(jié)合我園幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，特舉行本屆春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)細(xì)則：
1、事先召開(kāi)會(huì)議要求老師上報(bào)活動(dòng)內(nèi)容，確定方案后做好本班幼兒的入選等詳細(xì)工作。
2、入數(shù)要求：小、中班男、女生各4名，大班男、女生各3名。
3、發(fā)放幼兒活動(dòng)入選名單表，各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自行組織活動(dòng)篩選運(yùn)動(dòng)員。
4、活動(dòng)時(shí)間擬定于本周五。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、小班《趕小豬》活動(dòng)
活動(dòng)目的：
1、練習(xí)持物控球跑，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)及反應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心、不怕困難的良好品質(zhì)。
活動(dòng)規(guī)則：
1、幼兒要控制好球沿著路線(xiàn)前行。
2、速度快，沿著定好的路線(xiàn)走的為勝利者。
二、中班《小小動(dòng)輸隊(duì)》
活動(dòng)目的：練習(xí)合作搬運(yùn)輪胎，鍛煉幼兒上肢力量。
活動(dòng)規(guī)則：1、注意提醒幼兒團(tuán)結(jié)合作，共同努力完成任務(wù)。
2、幼兒互相協(xié)調(diào)，注意輪胎的平衡且速度快的為勝利者。
三、大班《夾球跳》
活動(dòng)目的：
1、練習(xí)用膝蓋夾球行進(jìn)跳的動(dòng)作。
2、提高幼兒身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒的身體靈敏性。
活動(dòng)規(guī)則：速度快，掉球次數(shù)少的為勝利者。
活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái)，提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性，使孩子們?cè)谟螒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)！
2、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
活動(dòng)地點(diǎn)：臨潼區(qū)幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：上午9：00——10:00
活動(dòng)準(zhǔn)備：
比賽場(chǎng)地劃分、比賽用品的準(zhǔn)備、項(xiàng)目器械的&39;準(zhǔn)備、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)牌一塊、記錄表一張、獎(jiǎng)品禮品若干
教師分工：岳老師、黃老師組織，陳老師王老師組織幼兒，劉老師、李老師負(fù)責(zé)器械的擺放并協(xié)助陳、王老師組織幼兒。
活動(dòng)流程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。（七色光音樂(lè)）
二、教師致辭，并宣布游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
三、游戲項(xiàng)目：
（一）小小接力賽
分組：幼兒人數(shù)60人（分四小組5人×4）
規(guī)則：將男女幼兒（男女幼兒交叉站）平均分成兩大組，分別是“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”（幼兒貼有標(biāo)志）這兩對(duì)幼兒再分成15人一小組，，每?jī)山M站在跑道的兩頭，聽(tīng)到口令，手持接力棒進(jìn)行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。
（二）小小坦克兵
分組：幼兒人數(shù)60人（分兩組30人×2）
規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽，每隊(duì)幼兒每?jī)扇艘惠v坦克從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)再返回，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
（三）蜜蜂采蜜——智勇大沖關(guān)
分組：幼兒人數(shù)60人（分兩組30人×2）
規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽，戴上蜜蜂頭飾越過(guò)障礙（梅花樁、獨(dú)木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過(guò)小樹(shù)林等）采到花粉拿回來(lái)，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
（四）親子游戲——袋鼠跳跳跳
分組：幼兒人數(shù)60人（分四小組15人×4）
規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組，每?jī)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽，幼兒站在袋里，家長(zhǎng)手提袋子和幼兒一起跳，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
四、活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。
五、發(fā)放禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，增強(qiáng)幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒在活動(dòng)中要合作、謙讓?zhuān)袷匾?guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)成功的`快樂(lè)。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，通過(guò)游戲增進(jìn)小朋友之間以及家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
活動(dòng)形式：
集體比賽、分組比賽
活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全園家長(zhǎng)、孩子齊參與，每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：
城內(nèi)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
參加人員：
全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)表彰：
毽子組前5名發(fā)獎(jiǎng)品，拔河冠軍組成員發(fā)獎(jiǎng)品。小運(yùn)動(dòng)員可獲得獎(jiǎng)品，小組第一名可獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程：
一、園領(lǐng)導(dǎo)為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭：
二、家長(zhǎng)項(xiàng)目
時(shí)間：20__年11月13日下午2：30
參加人員：城內(nèi)幼兒園四個(gè)班級(jí)選出40名女家長(zhǎng)參加毽子比賽，40名男家長(zhǎng)參加拔河比賽。
游戲一：毽子比賽
活動(dòng)規(guī)則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開(kāi)始的指令后，家長(zhǎng)開(kāi)始踢毽子，每位家長(zhǎng)僅有一次接的機(jī)會(huì)，誰(shuí)踢得多堅(jiān)持得時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)獲勝。每班先評(píng)選出前3名，最后勝出的12名家長(zhǎng)進(jìn)行總決賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)
游戲二：拔河比賽
活動(dòng)規(guī)則：40名家長(zhǎng)按照班級(jí)分成4個(gè)組，代表4個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽。先是小、中班對(duì)決，再是大一班和大二班對(duì)決，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行總決賽，本次拔河比賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，其他均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
三、親子項(xiàng)目
時(shí)間：20__年11月14日早上9：00
參加人員：中班小班及家長(zhǎng)
小班：
親子游戲一：《揪尾巴》
玩法：每個(gè)孩子身上帶著尾巴，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再?gòu)闹攸c(diǎn)跑到起點(diǎn)，這期間必須保護(hù)好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰(shuí)抓的多誰(shuí)就獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
(1)聽(tīng)口令，跑起來(lái)才能抓。
(2)孩子在抓別人尾巴的時(shí)候，必須保護(hù)好自己的尾巴、
親子游戲二：《運(yùn)球》
玩法：每一組準(zhǔn)備相等的一筐球，家長(zhǎng)抱著孩子一起運(yùn)球。讓孩子抱球運(yùn)球，誰(shuí)先運(yùn)完誰(shuí)就獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
(1)家長(zhǎng)必須抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。
(2)一次只能運(yùn)一個(gè)球，途中球掉地上返回起點(diǎn)繼續(xù)、
中班：
親子游戲一：《套圈》
游戲玩法：
家長(zhǎng)和幼兒站成三路隊(duì)，每隊(duì)有8位家長(zhǎng)和8位幼兒組成，由第1個(gè)人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
在游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子在套圈時(shí)，必須從頭到腳套圈。
親子游戲二：《拉小車(chē)》
游戲玩法：
家長(zhǎng)和幼兒站成三路隊(duì)，每隊(duì)有8位家長(zhǎng)和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長(zhǎng)拉著小車(chē)向前跑，繞過(guò)障礙物，回到終點(diǎn)，哪組先接力玩，哪組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子必須繞過(guò)障礙物。
四、親子項(xiàng)目：
時(shí)間：20__年11月14日下午2：30
參加人員：大一大二班
大一班：
親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》
游戲玩法：
家長(zhǎng)扮演袋鼠媽媽?zhuān)尯⒆釉谝?guī)定的范圍內(nèi)向口袋里投8個(gè)沙包，哪個(gè)家長(zhǎng)口袋里接的多，哪組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
(1)幼兒必須將籃子里的8個(gè)沙包投完。
(2)家長(zhǎng)必須站在規(guī)定的范圍內(nèi)游戲。
親子游戲二：穿大鞋
游戲玩法；
幼兒穿著家長(zhǎng)的大鞋運(yùn)桔子，家長(zhǎng)頭頂籃子在終點(diǎn)接桔子，哪組最運(yùn)完桔子哪組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運(yùn)一個(gè)桔子。
(2)家長(zhǎng)雙手只能護(hù)筐，不能幫助幼兒接桔子。
大二班：
親子游戲一：《穿新衣》
游戲玩法：
幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向終點(diǎn)，最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不可幫忙，讓幼兒獨(dú)立完成。
親子游戲二：《夾球跑》
游戲玩法：
家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在對(duì)面，家長(zhǎng)夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點(diǎn)。
幼兒規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒在夾球時(shí)，手不可去碰觸。
五、發(fā)獎(jiǎng)儀式
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動(dòng)場(chǎng)地：大操場(chǎng)
時(shí)間：__________
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。
2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動(dòng)過(guò)程：
比賽項(xiàng)目：
1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》
材料：小紙球若干紙簍5個(gè)
每5個(gè)家庭為一組，小朋友投球，家長(zhǎng)抱紙簍接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶
材料：圈、小紅旗若干
玩法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)，拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》
材料輪胎5個(gè)每組5人
幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。
4、《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》
材料動(dòng)力車(chē)5輛每組5人
家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》
材料：高蹺5個(gè)，梅花樁若干
幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁，快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里，家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái)，最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》
材料：氣球若干
玩法：幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負(fù)重往前走，一直走到終點(diǎn)，然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》
材料皮球10個(gè)，小棍10個(gè)
寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
8、穿大鞋
游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
9、《運(yùn)球游戲》
材料皮球若干、框5個(gè)，
玩法把孩子分成5組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多
10、乒乓球樂(lè)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的`愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通了解，為吸引家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)中來(lái)創(chuàng)造條件。
二、活動(dòng)時(shí)間：____年12月4日上午（根據(jù)天氣情況改變）。
三、活動(dòng)主題：幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)場(chǎng)地：__市天鵝廣場(chǎng)
五、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高騎車(chē)和拍球、爬的能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
2、主持人講話(huà)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
5、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
七、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
（1）、大班組：騎童車(chē)比賽
（2）、中班組：排球比賽
（3）、小班組：花樣爬
八、發(fā)獎(jiǎng)狀。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月30日下午2:30
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、1:30—2:00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)(話(huà)筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好，順序從北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人：
音樂(lè)：
攝像：
四、具體要求：
1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單)。內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，音樂(lè)適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭(zhēng)做文明小觀眾。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹家委會(huì)成員
3、介紹活動(dòng)流程：
1)早操展示：出場(chǎng)順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?/p>
2)級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)：順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?/p>
3)家園互動(dòng)游戲：撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語(yǔ)
為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于__年舉辦__幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式：
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品
七、人員安排
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師
裁判：
八、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(__年x月30日)
主持人宣布――幼兒園第×屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序：小――中――大)
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
一活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我
(和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體)
二時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間10月12日下午放學(xué)后地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
三參賽人員(自愿報(bào)名參加)
全體參賽同學(xué)及家長(zhǎng)
四比賽計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
分五組進(jìn)行比賽，比賽由同學(xué)和一位家長(zhǎng)同時(shí)參加。第一名4分第二名3分第三名2分第四名1分第五名0分
五比賽項(xiàng)目
1)雙人跳繩：每組選出五位同學(xué)及家長(zhǎng)參加比賽共五輪
要求：家長(zhǎng)搖繩時(shí)間1分鐘根據(jù)跳的多少得名次，五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
2)拍籃球往返接力
要求：在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)分別站在兩邊，由學(xué)生先拍籃球到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學(xué)生和家長(zhǎng)依次結(jié)束先到者勝出。
3)紙衣往返接力
要求：在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)分別站在兩邊，將一張A4白紙放在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑，跑到對(duì)面交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)白紙放胸前往回跑，到所有學(xué)生和家長(zhǎng)依次結(jié)束先到者勝出。
4)踩石過(guò)河
內(nèi)容：每組選出五位同學(xué)及家長(zhǎng)參加比賽共五輪。一名家長(zhǎng)和孩子利用兩張紙通過(guò)10迷得“寬河”，用時(shí)最短者勝出。比賽過(guò)程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
六親子趣味游戲
媽媽認(rèn)孩：5位媽媽蒙上眼，孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。
活動(dòng)目的：
(一)培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(三)增進(jìn)親子情感，密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、隊(duì)列、隊(duì)行練習(xí)
二、體操表演：
韻律操：向前沖
英語(yǔ)操
三、親子游戲
(一)運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備：籃球(即西瓜)若干
玩法：兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好，胸部夾一個(gè)“西瓜”，兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。
規(guī)則：比賽中球若掉下來(lái)，揀回球后需從球落地處重新開(kāi)始。
(二)障礙足球
準(zhǔn)備：可樂(lè)瓶若干(內(nèi)裝滿(mǎn)沙子)、足球若干。
玩法：孩子抱球沿曲線(xiàn)前進(jìn)(如圖示)，到對(duì)面后交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)腳踢足球沿相同路線(xiàn)返回，快者為勝。
規(guī)則：比賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開(kāi)處重新開(kāi)始。
(三)蜈蚣走
玩法：四個(gè)班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點(diǎn)準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。
規(guī)則：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后繼續(xù)前進(jìn)。
(四)滾鐵環(huán)
準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤若干
玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對(duì)面后，家長(zhǎng)接過(guò)鐵環(huán)和鐵鉤，推著鐵環(huán)的邊緣向回跑，快者為勝。
規(guī)則：若中途鐵環(huán)跑離賽道了，揀回后需從鐵環(huán)跑開(kāi)處重新開(kāi)始。
一、活動(dòng)主題
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：大手牽小手，一起來(lái)加油!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，在游戲中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個(gè)，第三名3個(gè)。
家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以班級(jí)為單位，評(píng)出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子);
2、音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲);
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子;
4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌;
5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品(根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備)。
六、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
主持人致開(kāi)場(chǎng)詞;
禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始;
護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng);
各方隊(duì)入場(chǎng);
升旗儀式;
園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭;
附：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭
親愛(ài)的老師、小朋友們：
早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布__幼兒園2016年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!
走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長(zhǎng)大。
現(xiàn)在入場(chǎng)的是中班運(yùn)動(dòng)員，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿(mǎn)活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大班小朋友，瞧!燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會(huì)常
最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們：祝你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。
2、比賽項(xiàng)目。
小班
①小兔跳
規(guī)則：小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，要求雙腳并攏，手放在頭上進(jìn)行跳躍，先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。
②騎大馬
規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。
③小雞出殼
規(guī)則：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
中班
①毛毛蟲(chóng)比賽
規(guī)則：每個(gè)班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽(tīng)到口令后向前走，先終點(diǎn)者為勝利。
②空中運(yùn)球
規(guī)則：每組4個(gè)吹好的氣球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把氣球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球，4個(gè)氣球全運(yùn)到為勝。
③城堡大戰(zhàn)
規(guī)則：
1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來(lái)，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
①搶占陣地
規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗。
②推小車(chē)
規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
③我給爸爸(媽媽)穿鞋子
規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))
園長(zhǎng)致閉幕詞。
噴禮花，退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
附：運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式致辭
在陽(yáng)光的普照下，__X幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)一上午緊張而又快樂(lè)的賽事，取得了圓滿(mǎn)的成功!在舞臺(tái)上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L(zhǎng)、各班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，滿(mǎn)園的歡聲笑語(yǔ)印在__幼兒園的操場(chǎng)里。
在活動(dòng)中，個(gè)人的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。真正讓幼兒體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)，整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競(jìng)技場(chǎng)上各抒其能，拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我園面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)既了解了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了各項(xiàng)親子游戲。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、默契配合，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)我們__幼兒園舉辦本次活動(dòng)的組織和安排都應(yīng)該感到滿(mǎn)意吧。
籌備已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童真，教師也從中獲得了成就感。
我想說(shuō)：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長(zhǎng)朋友更棒，其實(shí)，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是能帶給孩子們開(kāi)心，快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程。
讓我們一起記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極愉快地參與運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)奧運(yùn)精神。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，建立運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
3、通過(guò)系列運(yùn)動(dòng)提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，初步積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
4、樂(lè)意在運(yùn)動(dòng)中富有創(chuàng)意的表現(xiàn)自己，并與同伴合作性游戲中分享運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康快樂(lè)。
具體實(shí)施方案
系列活動(dòng)一：告訴你我們的運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解我們開(kāi)展的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)游戲，能用圖畫(huà)的形式設(shè)計(jì)表示運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
2、關(guān)注我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能有計(jì)劃地安排自己的運(yùn)動(dòng)。
主要流程：
一)談話(huà)：我們每天玩什么
1、我們一起回憶每天戶(hù)外活動(dòng)都玩些什么內(nèi)容?
2、這些運(yùn)動(dòng)都在哪里玩的?
3、需要哪些器械?
4、我們是怎么玩的?
二)查看戶(hù)外運(yùn)動(dòng)表，設(shè)計(jì)圖畫(huà)
1、每天戶(hù)外活動(dòng)前我們都要看表格，你覺(jué)得有困難嗎?
2、討論：誰(shuí)有辦法可以讓我們又快又對(duì)地知道我們明天到哪里玩?
3、討論：用畫(huà)畫(huà)的方法來(lái)表示要注意些什么?
4、要求：你畫(huà)的東西讓大家一看就明白的，又簡(jiǎn)單又快。
三)討論確定
1、請(qǐng)孩子來(lái)介紹你畫(huà)了什么?來(lái)表示哪個(gè)活動(dòng)區(qū)?
2、選一個(gè)孩子們認(rèn)可的圖畫(huà)表示，將他的畫(huà)貼在表格中。
3、一起觀看我們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)表格。
系列二：講述運(yùn)動(dòng)健將的故事(爸爸老師活動(dòng))
目標(biāo)：
1、通過(guò)講述故事讓孩子知道奧運(yùn)比賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員的故事。
2、從運(yùn)動(dòng)員感人的故事中，激發(fā)勇敢不怕失敗的`奧運(yùn)精神。
系列活動(dòng)三、宣傳策劃我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)
目標(biāo)：
1、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，討論商討開(kāi)展哪些項(xiàng)目的比賽。
2、討論我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)需要哪些幫助，如何得到這些幫助。
系列活動(dòng)四：設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志
目標(biāo)：
1、了解我們開(kāi)展的比賽項(xiàng)目，并能用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)的圖畫(huà)要有象征性代表意義。
系列活動(dòng)五：設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目標(biāo)志
目標(biāo)：嘗試設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目標(biāo)志，提高活動(dòng)使孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)期待。
系列活動(dòng)六：班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)
目標(biāo)：
1、積極參與自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項(xiàng)目。
系列活動(dòng)七：成立啦啦隊(duì)
目標(biāo)：了解啦啦隊(duì)的作用，愿意為同伴加油助威。
系列活動(dòng)八：評(píng)選最佳運(yùn)動(dòng)員
目標(biāo)：
1、知道什么是最佳運(yùn)動(dòng)員，回憶比賽過(guò)程，推薦最佳運(yùn)動(dòng)員。
2、學(xué)習(xí)他們積極勇敢、助人為樂(lè)精神。
相關(guān)的建議與思考：
老師分工明確，會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意，班級(jí)孩子服裝統(tǒng)一，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)要有氣勢(shì)。家長(zhǎng)要大力支持，來(lái)園觀摩孩子的參賽情況。
發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者、老師志愿者參與活動(dòng)，練習(xí)時(shí)讓志愿者知道自己的具體工作。根據(jù)家長(zhǎng)觀摩情況，增加一兩個(gè)親子類(lèi)競(jìng)賽項(xiàng)目。
比賽現(xiàn)場(chǎng)：結(jié)合中班孩子的主持能力承擔(dān)簡(jiǎn)單主持、教師承擔(dān)解說(shuō)員。
比賽項(xiàng)目練習(xí)的統(tǒng)一：場(chǎng)地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一，便于孩子在比賽時(shí)熟悉。比賽項(xiàng)目的規(guī)則讓孩子在游戲中產(chǎn)生并最后確定，努力把孩子推向前沿。
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的&39;溝通機(jī)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。
活動(dòng)時(shí)間：年月日
參加人員：中班家長(zhǎng)與幼兒
活動(dòng)目標(biāo)：
（1）通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
（2）促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
（3）培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
（4）培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)
活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道一
活動(dòng)玩法：
家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長(zhǎng)扶起小推車(chē)，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內(nèi)，由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者。
活動(dòng)規(guī)則：
1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動(dòng)二：《揪尾巴》
負(fù)責(zé)人：繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面
活動(dòng)玩法：
孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂(lè)響起，由家長(zhǎng)背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。
活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴，家長(zhǎng)不能揪。
活動(dòng)三：《小兔運(yùn)蘿卜》
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道二
活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔頭飾大人的六個(gè)，小朋友的六個(gè)，空氣棒六個(gè)，白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。
活動(dòng)玩法：
家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。
活動(dòng)規(guī)則：
1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。
3、通過(guò)策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過(guò)家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動(dòng)時(shí)間：
20____年11月5日上午8：30——11：00(星期一)
活動(dòng)對(duì)象：中一班、中二班、中三班、中四班
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)
1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)為單位，按順序出場(chǎng)。
二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘
按中四---中三----中二----中一的順序出場(chǎng)
三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、小兔運(yùn)蘿卜
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過(guò)橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開(kāi)始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。
2、小狗運(yùn)西瓜
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門(mén)，到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后第二名幼兒開(kāi)始，魚(yú)貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。
3、螞蟻搬豆
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤(pán)、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。
4、小豬搭房子
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車(chē)和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車(chē)每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。
四、各班分開(kāi)進(jìn)行親子游戲
中一:大腳小腳走
中二：你拋我接
中三：趕小豬
中四：小青蛙跳荷葉
運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求
1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開(kāi)，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)，基于安全考慮，要求：本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。
3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。
4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
6、幼兒不得隨地大小便，由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好榜樣。
7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開(kāi)，中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼，聽(tīng)從老師安排。
8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過(guò)比賽促進(jìn)幼兒喜愛(ài)參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。
9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。