2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案

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為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,那么關于學校慶元旦迎新年活動方案怎么寫呢?以下是小編準備的一些2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案,僅供參考。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇1

一、活動主題

展示風采,喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:劉校長活動的'后勤負責:時主任

活動照相、錄像:楊x波李x霞李x峰

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間:20__年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責人:

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人:

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人:

4、校猜謎活動負責人:

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:

7、學生主持詞:王少平主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及布置:電教室滕x燕孫x平楊x波

2、音響錄像現(xiàn)場直播:

3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶?;顒娱_始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:呂敬仁

1組:

2組:

3組:

4組:

5組:

6組:

7組:

活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇2

一、活動目的:

值20__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

20__年12月27日下午2:00-4:00

三、活動對象:

__小學全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節(jié)目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:__、x等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者:__等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者:__等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者:__等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者:__、x等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:__、__等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者:__老師

16、《我是一名老師》表演者:__小學老師

六、活動準備:

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關節(jié)目的.準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責:

總指揮:

總策劃:

現(xiàn)場指導:

器材調試:

安全保衛(wèi):

后勤服務: 

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇3

一、活動目的:

為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松,同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺,增強師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

二、活動主題:

慶元旦,樹新風

三、工作機構設置

本次活動由校委會牽頭,政教處、教導處具體組織,學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

(1)組委會

組長:

職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

委員:邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責:協(xié)調活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

(2)秘書宣傳組

組長:

成員:

職責:宣傳造勢(會銜、標語、彩旗),打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條,音響設備提供,活動攝影、照相。

(3)后勤籌備組

組長:

成員:

職責:負責籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的'提供、發(fā)放。

(4)安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組

組長:

成員:

職責:維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。

四、活動項目設置

(一)體育

(二)師生書畫展

(三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

(四)猜謎語游戲。

(五)教師聯(lián)歡

(六)師生大聯(lián)歡

五、實施細則

(一)體育活動

組長:職責:負責體育活動實施方案的制定和落實。

組員:

職責:負責體育活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

師生書畫展

組長:

組員:成園園張玲各班主任

職責:負責師生書畫展實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

(三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負責人

漢字聽寫大賽組長:

口算比賽組長:

組員:__小學所有語文、數(shù)學教師

職責:負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

比賽要求:

按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行

(四)猜謎語游戲

組長:

職責:負責收集謎語素材,現(xiàn)場兌獎。

組員:

職責:負責猜謎語游戲實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

(五)教師聯(lián)歡活動

組長:

組員:

職責:負責教師聯(lián)歡活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

師生節(jié)目匯演

組長:

組員:

職責:負責制定師生節(jié)目匯演方案,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作,做好各自任務分工,協(xié)調組織好整個活動。

六、注意事項

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育,講解各項活動注意事項。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組(王鵬宇老師)。

4、體育,猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動,故需提前預算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組(邢海兵老師),以便后勤籌備組籌備獎品。

5、后勤籌備組負責獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領工作,獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。

6、各相關人員必須細化工作,責任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結束,以達到預期目的。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇4

前言:

為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20__年元旦的到來__學校校委會擬定主辦本次晚會。

20__年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

一、活動主題:

狂歡圣誕,喜迎新年

二、活動對象:

全體師生

三、主辦單位:

學生會教務科

四、活動籌備組:

1、組長:__副組長:__(兩人)

2、籌劃:__(4人)

3、舞臺設計布置:__(3人)

4、音響道具:__(2人)

5、節(jié)目組負責人員:__(4人)

五、晚會地點:

校園舞臺

六、晚會時間:

12月31號晚19:00—21:00

七、晚會思路:

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源:在全校范圍內(nèi)對元旦節(jié)目進行征集建議每班最少出兩個節(jié)目大型舞蹈有__老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節(jié)目)和__老師負責

九、備注

1、晚會大約90分鐘

2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前,節(jié)目組要確定晚會的.節(jié)目主持人,并進行培訓。

4、嘉賓的邀請:學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導

5、節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)領導致辭

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后,邀請領導發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇5

在走進20__年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于20__年__月__日舉辦我校__年元旦文藝匯演,具體方案如下:

一、指導思想

活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生的.藝術情操,推動我校的校園文化建設。

二、組委會名單:

組委會主任:

副主任:

評委組成員:

三、前期工作內(nèi)容及人員安排:

主持人:學生主持人兩名(男女各一名,呂老師負責安排)

獎狀:

音響:

統(tǒng)計組:

四、參賽內(nèi)容及形式:

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

(5)時裝表演

(6)樂器演奏

(7)配樂詩朗誦

(8)其他形式

3、每班精心準備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。

4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。

五、活動要求:

各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

六、節(jié)目彩排時間及地點

20__年__月__日會議室

七、匯演時間及地點

20__年__月__日下午校廣場

八、節(jié)目上報時間:

教師及各班學生表演節(jié)目于12月23日前交團委呂如風老師處。

九、評獎辦法:

1、按照評委平均分的高低,經(jīng)組委會核定,評選出__年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

2、根據(jù)各班節(jié)目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

十、未盡事宜,另行通知。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇6

為了迎接20__年元旦的到來,感受節(jié)日的`氣氛,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,更好的推進我校的發(fā)展,學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下:

一、晚會主題:

“和諧奮進、展望新年”

二、活動時間:

20__年12月底或20__年1月初(看天氣情況另行通知)

三、活動地點:

校操場

四、參加人員:

全校師生

五、評委:

六、節(jié)目內(nèi)容及形式

1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題,突現(xiàn)學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創(chuàng)作。

2、形式不限,具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色,積極向上,能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術性的統(tǒng)一。

3、參考形式:

歌舞(民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等)相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術等。

(注:獨唱節(jié)目要求質量高,不作評分,歡迎助興)

七、評分細則及要求

1、表演水平:

①語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。

②舞蹈類:動作整齊到位,整體協(xié)調統(tǒng)一,體現(xiàn)舞蹈主題。

③歌唱類:音調準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。

2、形式創(chuàng)新:新穎,有創(chuàng)意。

3、服裝道具:

服裝道具準備充分,符合表演劇情。

4、出場和謝幕:有組織有紀律的出場和謝幕。

5、表情:自然、自信。

八、獎勵辦法

晚會對節(jié)目進行現(xiàn)場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、150、100元。

九、相關說明

1、每個節(jié)目時限不宜超過5分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。

2、請各班于12月__日前將參演節(jié)目報給胡佐浪老師(每班限報1個節(jié)目)。參賽的節(jié)目請將自備的VCD光盤或MP3、MP4于12月27日前上交__老師處,并注明班級、AB面、曲目序號、文件名等。

3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學生主導作用,在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

十、工作組人員安排

活動統(tǒng)籌安排:

幕布、舞臺、音響:

主持人指導:

錄像攝影:

晚會活動后期撰稿:

十一、未盡事宜另行通知

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇7

值20__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

一、活動目的'

本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。

二、活動主題:

喜迎新年,快樂成長。

三、活動

(一)班級喜迎新年活動

1、活動時間:20__年12月29日下午1:30

2、活動方式:各中隊自行組織

3、活動地點:本班教室

4、活動內(nèi)容

各中隊根據(jù)實際情況,可以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項

(1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現(xiàn)在黑板上)

(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

(3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,并認真組織,確?;顒佑行蜷_展。

(4)活動結束后,對教室內(nèi)外要進行清掃工作。

6、活動要求

(1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。

(2)活動結束后,請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

(3)活動材料于20__年1月2日下午放晚學前發(fā)送到大隊部。

(二)黑板報評比

1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長

2、評比時間:20__年12月29日中午(板報照片于12月29日前發(fā)送)

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇8

一、活動目的:

豐富同學業(yè)余生活,增強同學體質,培養(yǎng)其團隊精神。

二、活動方式:

1、有67個班分別派出一個代表隊(男、女各4人),通過抽簽方式進行第一輪淘汰賽。

2、由剩余代表隊進行冠、亞、季軍爭奪賽。(抽簽)

3、比賽項目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙(參賽人員不得同時參加兩個項目的比賽)

三、活動規(guī)則:

1、比賽開始前一分鐘由裁判組織隊員抽簽(分別注有:1號、2號、3號、4號、5號、6號),1號對3號,2號對6號,4號對5號,且抽到單數(shù)者有選擇場地位置及優(yōu)先發(fā)球權。

2、每場11個球,五局三勝這,連勝三局者勝出,第四、五局可經(jīng)雙方同意取消(如出現(xiàn)11,則加兩球,連勝兩球者勝出,如a隊1:b隊12,b勝出)。

3、隊員自帶球拍,組織者提供球。

4、不得辱罵對方,一切由裁判判決。

四、活動獎項:

冠、亞、季軍各一名。

五、比賽時間:

4月7日中午13點。

六、比賽內(nèi)容:

比賽目的

為了促進同學之間的交流,豐富同學們的.課余生活,加強同學們積極參加體育活動,鍛煉身體的意識,我們特別組織這樣一次活動,希望通過此活動,能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會,讓大家在學習之余有更加豐富的活動。

比賽組織

主辦方:體育教研室

協(xié)辦方:院乒乓球協(xié)會

活動流程

1、活動對象:本次活動面向__學院所有在校生,由參賽隊員提前報名。報名采用自由報名。

2、比賽地點:三樓禮堂乒乓球場

3、比賽時間:周六和周日舉行。

4、比賽方式:

(1)形式定為男單,女單。

(2)比賽采用單淘汰賽制。

5、比賽器材要求:

(1)乒乓球由乒乓球協(xié)會統(tǒng)一供給,乒乓板由選手自帶。

(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。

6、比賽規(guī)則:

(1)整個比賽分為預選賽和決賽。

(2)預選賽采用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預選賽采用單循環(huán)淘汰制,勝者進入下一局。

(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(男單:4人;女單:4人;),將進行決賽。決賽采用五局三勝制。

(4)其他乒乓球規(guī)則一切按國際慣例,由當值裁判具體操作。

7、獎項設置:

男子單打、女子單打各設一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(兩人)

宣傳

活動宣傳(由宣傳部負責)

人員安排

(1)裁判:在院乒乓球協(xié)會中進行選拔。

(2)工作人員:乒乓球協(xié)會成員

注意事項

1、裁判員要注意檢查運動員學生證,發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。

2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十分鐘以上當自動棄權論。若雙方都不到,則作雙方棄權論,下一選手輪空進入下一輪。

資金預算

1、比賽用品:

(1)乒乓球:__/桶x3桶 = __元

(2)記分紙筆:__元

(3)車費:__=__元

3、獎品:__元

總計約:__元

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇9

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

二、活動主題:

參與美食節(jié),享受快樂生活

三、活動時間:

20__年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象:

全體師生

六、活動要求:

1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的'幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導。

教師親手制作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據(jù)總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調控。

行政負責人:

職責:了解各班準備情況,及時處理突發(fā)事情,尤其注意學生安全。

后勤負責人:

職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇10

一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來

二、活動主題:慶元旦活動

三、活動目的:

為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的.形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間:20__年12月底

五、節(jié)目形式:

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經(jīng)督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、節(jié)目內(nèi)容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練。

七、節(jié)目主持:

八、具體籌備工作安排如下:

總 編 導:

九、節(jié)目督導:

十、同時邀請幼兒園參加。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇11

一、活動目的:

為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動主題:喜迎元旦,快樂游園

橫幅:熱烈祝賀__實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌,迎接新的一年

三、參加人員:

全體師生(家長不參與)

四、時間和地點:

20__年__月__日13:40——15:30,各班教室

五、活動籌備:

A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

B.12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

1.學生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區(qū)分。

2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的'學生只能參加五六年級的所有項目。

3.各班教育學生在活動中注意安全,學會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進,結束游戲后,從后門出。

6.游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

7.游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

8.游園活動提早完成的學生務必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇12

一、指導思想

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶2000元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

二、活動時間:

20__年12月29日上午九點

三、活動地點:

食堂

四、組織領導及具體分工:

(一)、領導小組:組 長:

副組長:

(二)、工作小組:組長:

(三)、具體分工:

1、來賓接待:

2、活動安全:

3、會餐安排:

3、文藝節(jié)目訓練:各組組長

4、主 持 人:

5、音 響:

6、照 相:

7、錄 像:

8、會標設計、書寫、粘貼:寫字教研組組負責

9、會場布置、桌凳擺放:

組員組長:

組員以上這些組長所在教研室所有教師

10、后勤保障:

11、八五七元演員接待:

組長:

組員以上這些組長所在教研室所有教師

五、文藝節(jié)目:

每個教研組規(guī)定節(jié)目一個,內(nèi)容要新穎,質量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。

六、學生節(jié)目:

各班主任負責

七、慶?;顒幼h程:

1、解校長作新年致辭

2、來賓講話

3、文藝節(jié)目表演

4、就餐

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇13

前言:本方案的最大優(yōu)點是不違反八項規(guī)定,切合學校實際,可操作性強。

一、活動主旨:

為慶祝20__年元旦的到來,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進教師之間的相互聯(lián)系與交流,展現(xiàn)__學校全體教職工的精神風貌,提倡熱愛工作,更加熱愛生活的理念。

二、活動主題:

尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

三、指導思想:

生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力,我們不僅要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,要求學生“學會生活、學會生存、規(guī)劃人生、享受人生”,也要求我們的教師首先要做到這些,才能引領全體學生全面發(fā)展,對學生的成長予以關注!

通過舉辦這次廚藝大賽,希望可以鍛煉老師的實踐能力和動手能力,培養(yǎng)老師們對廚藝、對生活的興趣,豐富教職工業(yè)余生活;同時加強教師對廚藝的了解,為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現(xiàn)自己的舞臺;展示__學校教師風范,弘揚中青年教師的'激情張力,以食會友;增強教師的團隊力與凝聚力。

四、活動時間

12月31日(周四)下午3:30(暫定),如有變動另行通知

五、活動地點

學校食堂

六、人員分組:

第一組(語文1—3年級)

第二組(語文4—6年級)

第三組(數(shù)學)

第四組(英、科、綜合)

第五組(音體美)

七、參賽要求

五個參賽組,每組選好組長,在微信群中接龍上報菜名,規(guī)定每組提供4道菜肴,食材由食堂統(tǒng)一采購,需要的材料盡量提前溝通一。

八、任務安排

1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道;

2、工會組織活動;

3、總務搞好食材采購、餐具配置和賽后衛(wèi)生。

九、就餐形式

自助就餐

十、注意事項

1、每組選手必須在20—25分鐘之內(nèi)完成任務;

2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤;

3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;

4、參賽活動結束后要配合及時打掃衛(wèi)生,保持場地干凈。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇14

一、活動主題:

展示風采,喜迎新年

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的'熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

20__年__月__日下午13:50—15:30

四、活動地點:

各班級教室

五、活動主要內(nèi)容及過程:

(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于x月x日,上交一份班級活動項目單,并上傳2—4張活動照片。

(5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

2024年學校慶元旦迎新年主題活動方案精選篇15

一、活動主辦:

院團委

二、活動承辦:

院學生會文藝部

三、活動目的:

為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的`元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

四、活動時間:

20__年12月28日晚7:00-10:30

五、活動地點:

籃球場

六、活動對象:

全院在校學生

七、活動流程:

(1)七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學來玩游戲。

(3)工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學們。

(4)游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1) 鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

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