小學(xué)生社會實踐活動方案

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社會實踐可以促進(jìn)學(xué)生對可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的意識與行動,引導(dǎo)他們成為環(huán)境責(zé)任的守護(hù)者。以下是小編整理的小學(xué)生社會實踐活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

小學(xué)生社會實踐活動方案

小學(xué)生社會實踐活動方案(篇1)

活動目的:

小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。

活動參與人員:

全校學(xué)生,家長協(xié)助。

快樂暑假活動內(nèi)容:

1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況,完成考查報告或參觀日記。

3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。

4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

活動指南:

1、本次活動方案和學(xué)生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。

2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。

3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機(jī)會,須認(rèn)真填寫、簽字。

安全提示:

1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。

2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。

3、獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。

4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。

小學(xué)生社會實踐活動方案(篇2)

活動名稱:

街頭采訪,總結(jié)展望,制定計劃

活動目的:

1、克服羞怯心理,培養(yǎng)學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達(dá)能力,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

2、通過采訪記錄,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。

3、總結(jié)過去一年的收獲,制定新的一年的成長計劃。

4、制定新一年的理財計劃。

活動時間:

x月x日,上午十一點至十二點。(暫定)

活動地點:

大潤發(fā)門前。

活動過程:

1、學(xué)生集合,宣布活動要求,集體合影。

2、活動開始,學(xué)生進(jìn)行街頭采訪(也可以進(jìn)入大潤發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個大人,問題是:20__年最大的收獲是什么?20__年的目標(biāo)是什么?采訪5-8個小孩,問題是:每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙,學(xué)生要邊采訪邊記錄。

3、采訪活動結(jié)束后,在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。

4、后續(xù)活動。回到家后,要求學(xué)生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上,并在家長的指導(dǎo)下分析采訪資料,完成一份總結(jié)兩份計劃??偨Y(jié)是寫下自己當(dāng)日的采訪心得。一份計劃是總結(jié)過去一年自己的收獲,寫出新的一年的愿望。另一份計劃是寫出新的一年的理財計劃。為我們下一次“走進(jìn)銀行,當(dāng)一名理財小達(dá)人”的活動做準(zhǔn)備。

活動準(zhǔn)備:

1、材料準(zhǔn)備。采訪記錄單(劉__媽媽統(tǒng)一為大家準(zhǔn)備,一式兩份,一份是白紙的記錄單,是當(dāng)天采訪用的草稿,記錄時可以簡單些,允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單,是要求回家謄寫的,寫好后上交給劉__同學(xué),我們要裝訂成冊,制作假期實踐活動材料開學(xué)上交少先隊)

硬的本夾子。(自己準(zhǔn)備,學(xué)生采訪記錄時墊在下面方便書寫)

2、采訪前準(zhǔn)備。家長要事先把我們要采訪的問題告訴孩子,并教給孩子采訪的方法,強(qiáng)調(diào)禮貌問題。比如,采訪時我們可以這樣表達(dá):阿姨(叔叔):您好!我們是__四年十一班寒假實踐活動小隊的,我們想做一個采訪調(diào)查活動,方便耽誤您幾分鐘的時間,請您接受一下我的采訪嗎?——謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康,生活幸福!謝謝。

同時,家長也要告訴孩子,我們可能會遭到被采訪人的拒絕,但是不要灰心,不要氣餒,要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人,讓他們接受我們的采訪。

3、采訪后的總結(jié)。因為孩子們第一次開展這樣的活動,在后續(xù)總結(jié)的時候可能會遇到困難,所以家長可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)活動,然后制定新年計劃和理財計劃。

活動要求:

活動全程必須有家長親自陪同,注意安全。

小學(xué)生社會實踐活動方案(篇3)

為了豐富學(xué)生的暑假生活,結(jié)合建橋?qū)嶒炐W(xué)提倡的在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會中做個好公民的理念,對我校學(xué)生暑假社會實踐活動作如下安排:

活動一:

“沿著光輝的的足跡爭做合格接班人”。

今年是---,在暑期,學(xué)生自覺閱讀革命故事、小英雄故事等相關(guān)書籍或由父母帶孩子到烈士紀(jì)念碑、革命歷史博物館、紅色革命圣地去參觀、旅游,重走長征路等。

一、活動目的:

通過活動使學(xué)生近距離與歷史對話、與偉人對話,切身的去體會黨的光輝歷程,共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)從而激發(fā)學(xué)生的愛國、愛黨之情。

二、具體做法:

1、家長在暑假期間帶孩子到各革命圣地去參觀、游覽,親身體驗紅軍長征的艱辛、了解黨的光輝歷程,感受祖國、家鄉(xiāng)的變化和美好,寫出心得體會和參觀游記。(開學(xué)后,每班收集好學(xué)生圖文并茂的參觀游記展示在自己班級內(nèi),并選擇上交四篇高質(zhì)量的配上游覽圖片的參觀游記,政教處將對優(yōu)秀學(xué)習(xí)作、照片進(jìn)行評選和展示。)

2、學(xué)生閱讀有關(guān)---、英雄人物事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等方面的書籍,進(jìn)行知黨、信黨、愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)等情感教育。

活動二:

“文明出行、學(xué)生先行,做講文明、有秩序的小學(xué)生”

對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生在假期不論在家還是外出都要“做文明事,當(dāng)文明人”。

一、活動目的:

通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成文明出行、走人行道、堅持有序排隊、禮貌讓座,自覺遵守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學(xué)生。

二、具體做法:

文明過馬路、文明乘車,自覺做到不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂翻欄桿、不亂吐亂扔、亂拋雜物。

活動三:

孝道作業(yè)“五個一”

暑假期間,是孩子與親人交流思想、滋潤親情的好機(jī)會。全體學(xué)生在家完成“五個孝道”作業(yè)

1、算一筆賬,看看一年花了父母多少錢;

2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生;

3、敞開心扉和父母談一次心;

4、學(xué)做一頓簡單的飯菜;

5、送上一句祝福的話。

為確保完成作業(yè),學(xué)校要求父母協(xié)助孩子完成,家長和孩子一起設(shè)計作業(yè)記載反饋登記表。家長除簽名外,還要寫出評價意見反饋給班級和學(xué)校,(配以圖片更好)。開學(xué)之后各班評選“孝道之星”,并推選四名“孝道之星”上報政教處

活動要求:

根據(jù)此活動方案,各班級要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動,學(xué)生參與的活動要形成圖文并茂的材料,開學(xué)后按時、按質(zhì)、按量上交政教處。學(xué)校將給予表彰鼓勵。

小學(xué)生社會實踐活動方案(篇4)

一、實踐活動主題

鍛煉自我,服務(wù)社會,提高能力

二、實踐活動內(nèi)容

(一)做好志愿服務(wù)。

1、進(jìn)敬老院:主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù),協(xié)助敬老院開展各項義務(wù)勞動工作。

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

3、到村委會服務(wù),體驗工作。

4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)。

(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐

1、到保險公司社會實踐

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實踐機(jī)會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實習(xí)。

工作地點:東四十條113—2號

乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)

上班時間:每天早8:30—17:00

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐

(三)打工??筛鶕?jù)自己實際情況進(jìn)行不同的打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

(四)專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷x老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。

三、實踐活動方式

1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。

2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實踐活動。

四、活動要求

1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

3、社會實踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效。活動時間不得少于10天。學(xué)生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實踐任務(wù)。

5、活動結(jié)束后,以團(tuán)隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團(tuán)隊社會實踐報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊社會實踐報告。

6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容,談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間,實踐內(nèi)容,實踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。

7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進(jìn)行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。

五、總結(jié)

學(xué)生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項目之一。

活動結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團(tuán)體實踐報告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。

小學(xué)生社會實踐活動方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點,關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。

2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、活動要求

根據(jù)自己的喜好和意愿,每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項具體活動?;顒舆^程要有計劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。

三、活動內(nèi)容和主題

(一)綜合實踐類

1、今天我當(dāng)家。要求每個學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評。

負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。

負(fù)責(zé)部門:德育處

3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗,結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。

負(fù)責(zé)部門:教科室

4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫---60周年的8開主題小報(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。

負(fù)責(zé)部門:藝體辦

(二)讀書感悟類

每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。

負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處

(三)社會調(diào)研類

根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。

示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報告和建議書(配圖片資料)。

參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。

負(fù)責(zé)部門:德育處

備注:

1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。

2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負(fù)責(zé)部門量化評比、展評,計入班級考評成績。

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