通過三好學(xué)生申請書，學(xué)生可以展示自己在為集體榮譽和社區(qū)發(fā)展做出貢獻方面的努力，樹立良好的社會形象。以下是小編整理的優(yōu)秀三好學(xué)生申請書，歡迎大家借鑒與參考!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
我叫__。是石油部5年級(3)班的學(xué)生。我愛我的班級在五年級的學(xué)習(xí)生活中，我可以尊敬老師，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)。我可以積極地為班級擦黑板和打掃衛(wèi)生。利用業(yè)余時間，我參加學(xué)校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學(xué)的支持下，我欣然為班級工作，鍛煉自己，提高自己的學(xué)習(xí)積極性，提高組織班級的能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面取得了良好的成績：
我有很強的責(zé)任感我每天積極完成老師分配的任務(wù)，努力成為好老師的小助手，成為同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)給我的榮譽更是責(zé)任。我對待班級工作，我不辭辛勞，樂意為班級群體服務(wù)。
我還可以在以下方面取得好成績，在同學(xué)中成為榜樣。喜歡學(xué)習(xí)，上課認真聽課，積極舉手講課，在課堂上完成作業(yè)，保持成績優(yōu)秀。和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心。積極參與班級活動，主動要求工作負擔愛護學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。
課外時間積極參加了各種科學(xué)活動和體育活動。這些活動就像星星一樣在我小學(xué)五年級的旅行中閃閃發(fā)光。
這些年的研究中，我先后獲得了優(yōu)秀的連長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展、努力學(xué)習(xí)的樸素史、優(yōu)秀的小干部等榮譽，這些都是老師和同學(xué)對我的鼓勵和信任。我會更加努力。
今天我申請“三好學(xué)生”的稱號。這個稱號激勵我不斷發(fā)展，感謝學(xué)校和老師們付出的心血，我會更加努力。
此致
敬禮！
申請者：
20__年__月__日
尊敬的老師：
您好！
我是__X，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一年來的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí)，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
此致?。?/p>
申請人：__X
20__年X月X日
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著新年鐘聲的離去，新的學(xué)期又向我們走來。
當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學(xué)生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵我。
回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學(xué)生的優(yōu)勢：首先，我當過三年的三好學(xué)生；其次，在老師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經(jīng)驗。
我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學(xué)，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學(xué)習(xí)和生活中，做老師的好助手，同學(xué)的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學(xué)們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”
萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的`鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，認真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！
請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
尊敬的老師：
您好！
我熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。
我為了提高綜合能力，還踴躍參加了學(xué)校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學(xué)習(xí)。升旗時我莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學(xué)習(xí)方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我熱愛學(xué)習(xí)，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認真復(fù)習(xí)，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。
曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結(jié)同學(xué)，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。群眾基礎(chǔ)扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學(xué)校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學(xué)生，更好的激勵我進步。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！
此致
敬禮！
申請者：
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
老師好，我要申請新三好學(xué)生，我申請的理由是：
1.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2.有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務(wù)。尊重他人，在學(xué)習(xí)或活動中善于和同學(xué)合作，不做有損他人榮譽的事。
3.有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學(xué)、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓；校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧；課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4.身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。
5.做家庭的好孩子：按時上學(xué)放學(xué)，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。
申請者：
20__年__月__日