在最好的年華能與我的同事們一起學(xué)習(xí)梁家河，使我甚感幸運(yùn)。因?yàn)椤读杭液印肥且徊空Z(yǔ)言樸實(shí)、情感真摯、情節(jié)生動(dòng)、具有濃厚陜北鄉(xiāng)土氣息的紀(jì)實(shí)文學(xué)?！读杭液印芬粫?shū)記錄了習(xí)近平總書(shū)記兩次回梁家河的生動(dòng)場(chǎng)景以及40多年來(lái)對(duì)梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和牽掛。以及當(dāng)時(shí)插隊(duì)的時(shí)候他帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產(chǎn)為民情懷以及刻苦學(xué)習(xí)，不忘修身的勵(lì)志故事; 當(dāng)年與習(xí)近平總書(shū)記交往中的小伙伴們獲得那些人生大學(xué)問(wèn)，進(jìn)而提升他們的人生境界，影響他們的人生道路;最后通過(guò)梁家河反映了40多年來(lái)，特別是黨的十八大以來(lái)鄉(xiāng)親們的幸福生活，
我是一名西部計(jì)劃志愿者也是一名扶貧工作駐村工作隊(duì)隊(duì)員，對(duì)于這次學(xué)習(xí)《梁家河》我倍感深受，深受啟發(fā)，我如今的年齡也是習(xí)近平總書(shū)記在梁家河插隊(duì)的年齡，習(xí)近平總書(shū)記從繁華的北京到陜北偏僻的山村，從初中生成為了天不亮就要上山干農(nóng)活的知青，他的汗水灑滿了梁家河的溝溝岔岔，山山峁峁，總書(shū)記艱苦奮斗的精神值得我們每一個(gè)現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。
習(xí)近平總書(shū)記以人民為中心，心里裝著人民，裝著群眾，離開(kāi)梁家河40余載，習(xí)近平總書(shū)記始終掛念著村里的鄉(xiāng)親們，不忘回家看看，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)人民的情懷，飽滿深厚的感情，而這也正是共產(chǎn)黨人的宗旨——為人民服務(wù)。
習(xí)近平總書(shū)記在梁家河插隊(duì)的時(shí)候善于團(tuán)結(jié)群眾，善于凝聚群眾的力量，他主動(dòng)融入群眾，融入實(shí)際，向村里的前輩請(qǐng)教如何干農(nóng)活，如何生火做飯，如何補(bǔ)衣裁被，真正成為了一個(gè)農(nóng)民，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干一番事業(yè)，
我應(yīng)該學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在身處逆境也不忘學(xué)習(xí)，追求真理的精神。習(xí)近平總書(shū)記吃飯時(shí)看書(shū)，在山溝里放羊看書(shū)，對(duì)習(xí)近平總書(shū)記而言讀書(shū)不僅是一種生活方式也是不斷成長(zhǎng)，他說(shuō)過(guò);“我并不覺(jué)得農(nóng)村七年時(shí)光被荒廢了，很多知識(shí)的基礎(chǔ)也是那時(shí)候打下來(lái)的”，讓我深受啟發(fā)，我也要利用這段駐村的時(shí)間多讀書(shū)增強(qiáng)我的專業(yè)知識(shí)，利用這段時(shí)光讓我的專業(yè)技能更上一層樓!
我每一次讀都會(huì)有不同的體會(huì)和收獲，總書(shū)記在梁家河的感人事跡，使我精神上受到了一次又一次的洗禮，同時(shí)也堅(jiān)定了我服務(wù)基層的信念。讓青春無(wú)悔，為國(guó)家的脫貧攻堅(jiān)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春力量。