尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
早上好!
我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。
1811年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。
9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯
聽了這一個故事，你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
讀書就意味著教育，甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無限。捧起書本吧!可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著;讀書中，我成長著。我愛讀書，我愛收獲。
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。
第一讀——“初讀”
初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然后，要找出其中的好詞佳句，并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找文章的作者簡介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。
第二讀——“精讀”
初讀完后，就該精讀了。精讀時，你要一個字一個字地看，要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會影響到你對文章的理解!還要體會作者這樣寫的原因是什么?他想要表達什么?為了幫助理解這篇文章，你要做好批注，寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想，這樣你對文章的理解就更透徹了!
第三讀——“誦讀”
在誦讀時，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時的寫作中。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！币胱x好書，就要有一個好的學習方法?！皶x百遍，其義自見。”這就是反復(fù)讀，這就是我的一個讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫___，是__小學_年級_班的一名學生，這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影，既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，必須是橘子。”
我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在圖書館的謎語書上學到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每一天都在吃?！薄安粚?，這天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉鯓訒旁诓死锩骐y道是我猜錯了，我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底――大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家晚上好。
我演講的題目是：《讀書是一門學問》
人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單，那就是讀書。人生是一個積累的過程，可行萬里路，也可讀萬卷書，但是：讀書，也是一門學問。
首先：我們要明確讀書是好的。
因為讀書可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內(nèi)心更堅強起來。
歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!
然后：是要我們多讀書。
我們從小就知道書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。
可以使人遠離孤獨，提升思想的境界，有時候當你書，讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時，請不要悲觀，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開拓，是質(zhì)的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
最后一個是：讀好書，會讀書。
首先我們讀書應(yīng)該學會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友
當前時代的步伐在加快，對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度，閱讀也變得越來越簡單隨意，看時一目十行，看后過目即忘——這就是人們常說的淺閱讀。隨著傳播媒介的改變，閱讀習慣也隨之改變，這無可厚非。但是，如果你一天看五六本書籍，卻流于表面，沒有深入的去讀，還不如我一周看一本書，更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書，去了解作者，去解讀他的思想進而化為己用。而這，才更具有傳承知識的意義。
談到會讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說，涉及個人生活方式，往大處講，涉及社會風尚和全民族的文化傾向，甚至是知識的傳承與發(fā)展，都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠離深閱讀的借口。
我爺爺跟我說過：古人讀書講究的是深而精，就像挖井，與其到處挖井，卻沒有水，還不如專注一口井，耐心的，深入的去挖它，總有挖出泉水的那天。，讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書，那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?
再者，讀書是一種閑情時光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少，而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅，這不正是讀書的魅力么。
所以，在我看來閱讀，是一種積極的態(tài)度，更是一門高深的藝術(shù)。愛讀書，讀好書，閱讀我們永不放棄。
謝謝大家!
尊敬的老師同學們：
大家好!
“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。
以前，我爸媽每天要辛勤工作，所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始，我都是囫圇吞棗，只看故事的情節(jié)。可隨著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié)，而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來，我養(yǎng)成了看書時做筆記的習慣，書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。
記得有一次，老師布置了一篇作文，題目是：荷花。老師剛布置完，同學們就千篇一律地寫：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……時，我心想：大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想，慢慢地寫，終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料，我的作文收到了好評，被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼。時，老師說：這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學學習啊!聽了這句話后，我的心美滋滋的。
還有一次，我在家看書，爸爸說看書多會傷害眼睛，我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門，剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料，可植物就是枯黃。我想了想，頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥，然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天，植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說：“我在一本書上看過植物有時候會出現(xiàn)缺鐵的情況，我看到植物變得這么枯黃，所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀!”爸爸聽后高興地說：“你真是一個聰明的孩子，我再也不反對你看書了，不過你一定要合理安排時間哦?！薄班抟?，噢耶!”我高興地喊著。
啊!書，你曾帶給我多少歡樂，多少雷鳴般的掌聲啊!我讀書，我快樂!
老師們，同學們，早上好!
今天，我們剛剛送走五一小長假，就匆匆迎來了陽光燦爛的五月。五月是一年中人體舒適度最好的一個月，五月是一個鮮花盛開的五月，五月是我們祿口小學開展讀書活動的好五月，在這樣一個好月份里，我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內(nèi)容：養(yǎng)成每天讀書的好習慣。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事，萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。每每讀到這里，我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動?，F(xiàn)在，我們同學們但然不需要抄書了，只要想看書，父母都千方百計的給你們買，可是，同學們有許多新書都放在家里睡大覺，多么可惜啊!
想想我們小時候沒錢買書，無書可看，能看到一本小人書就不錯了，而同學們有書卻不好好讀，這是多么大的浪費啊!
有同學說，我作業(yè)太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧;吃過飯后，有人在看書，你還是在追逐打鬧;放學后，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧;回到家，有人在書房看書寫作業(yè)，你是在書房看電視，玩游戲;這能叫沒時間嗎?
時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時間就給你給的多。同學們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的50%用來讀書，把看電視的80%用來讀書，把追逐打鬧的90%用來讀書，把空閑時間的100%用來讀書，那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會成才。
讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。
同學們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候，馬上你就會聽到美妙的音樂，你就會與智者對話，與偉人交流，在不自不覺中，你也會成為智者，成為偉人的。
同學們，為了你的成長和祖國的繁榮，請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
時值金風送爽、丹桂飄香之際，在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，我們高博墨源文學社的讀書會成立了！
首先我謹代表高博“墨源文學社”的全體成員，向熱情協(xié)助讀書會的院學生會表示真誠的感謝！向給予讀書會鼎力支持的領(lǐng)導(dǎo)、顧問以及無私幫助讀書會的指導(dǎo)老師表示深深的謝意！向讀書會的發(fā)起人彭院長、總策劃者吳歧范老師致以崇高的敬意！
同學們，你喜歡讀書嗎？“讀書足以怡情，足以長才”使人頓開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。大文豪高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
親愛的同學們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。今天的我們生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。時代在召喚，風華正茂的我們必須勇于擔當重任，多讀好書，修身養(yǎng)心，用知識武裝自己的頭腦，規(guī)范自己的行為，遠離低級趣味和不良嗜好，自覺抵制各種不良社會風氣，把別人沉湎于網(wǎng)游的時間用在讀書上，爭做一個精神高貴之人吧！
親愛的同學們，屬于我們的時代已經(jīng)來臨，前進的號角已經(jīng)吹響。紅日初升，其道大光，河出伏流。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。
同學們，以書為友，以書為鑒，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧，共同走向美好的人生！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過: “書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼裕裉煳已葜v的題目是:“我愛讀書! ”
我愛讀書，因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門，全知天下事。 ”我正式如此。因為我暈車，所以沒去過 多少地方，但對其它地區(qū)的人情風俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌， 因為我愛讀書。 我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國 的土地上為所欲為，無法無天問我為什么知道這么多--因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人 固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔前?，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時間;錢學森為了回國為國家 做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價， 他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為21 世紀的新中國而讀書!
書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大，讀書吧! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!