大學(xué)生支教開(kāi)展的策劃書(shū)

| 小龍

目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開(kāi)始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。大學(xué)生支教開(kāi)展的策劃書(shū)怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于大學(xué)生支教開(kāi)展的策劃書(shū),希望可以幫到大家!

大學(xué)生支教開(kāi)展的策劃書(shū)精選篇1

一、活動(dòng)背景和意義

隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的繼續(xù),奉獻(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發(fā)組織了 “山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)

2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心

3、活動(dòng)時(shí)間:__年_月初到8月初(具體待定)

4、活動(dòng)地點(diǎn):納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)

5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)

6、活動(dòng)內(nèi)容

(1)開(kāi)展演講講座

(2)組織各類活動(dòng)

(2)正常的課堂教學(xué)

三、前期準(zhǔn)備工作

1、團(tuán)隊(duì)組建

(1)向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想,通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)出組團(tuán)信息,要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;

(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定人員

(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。

(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、前期踩點(diǎn)調(diào)研

(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;

(2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在寓教于樂(lè)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排;

(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

4、資金籌備

(1)支教志愿者捐助,

(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳,為活動(dòng)募集資金,

(3)面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

大學(xué)生支教開(kāi)展的策劃書(shū)精選篇2

主辦:__學(xué)院共青團(tuán)委會(huì)

承辦:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

協(xié)辦:星火科技協(xié)會(huì)

勵(lì)志協(xié)會(huì)

特教協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)概況

如果說(shuō)科技是第一生產(chǎn)力,那么教育就是強(qiáng)勁推動(dòng)力。位于__市七星關(guān)區(qū)生機(jī)__村由于地處山區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,師資嚴(yán)重缺乏。在__年暑期到來(lái)之際,為響應(yīng)__年__學(xué)院共青團(tuán)關(guān)于__學(xué)院大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,我們希望通過(guò)自己的專業(yè)技能及素養(yǎng),盡自己的能力,為_(kāi)_炫東魚(yú)英小學(xué)的孩子們和老師們送去我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最有力的幫助,讓那里的孩子們盡可能的開(kāi)闊眼界,樹(shù)立崇高的理想,同時(shí)以自身的教學(xué)思路和實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在支教過(guò)程中,我們還會(huì)深入農(nóng)村基層,開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),了解當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育的發(fā)展情況。

◆__學(xué)院“愛(ài)在路上”志愿者隊(duì)

“愛(ài)在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西貧窮的小山村支教,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)為部分志愿者隊(duì)的發(fā)展提供了新的平臺(tái)。

◆團(tuán)隊(duì)的口號(hào):

讓愛(ài)傳出去,希望在遠(yuǎn)方

◆團(tuán)隊(duì)的宣言:

竭誠(chéng)奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)心,放飛夢(mèng)想,希望永駐

◆團(tuán)隊(duì)的組成:

一名指導(dǎo)老師(__),一名隊(duì)長(zhǎng)(__),一名副隊(duì)長(zhǎng)(__),一名財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)(__),一名后勤負(fù)責(zé)(__),三名教學(xué)輔導(dǎo)(__)。

二、團(tuán)隊(duì)使命

響應(yīng)__學(xué)院共青團(tuán)“廣大青年大學(xué)生利用課余時(shí)間積極深入基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,在實(shí)踐中展現(xiàn)我校志愿的青春風(fēng)采,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感,為_(kāi)_市七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)__村炫東魚(yú)英小學(xué)的孩子們送去__學(xué)院志愿者的愛(ài)心與關(guān)懷,帶去更多的信息,以喚起他們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,從而使它們培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿者的價(jià)值。

三、活動(dòng)策劃人、負(fù)責(zé)人

__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“愛(ài)在路上”志愿者隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) 吳云周

四、活動(dòng)名稱:

__學(xué)院“愛(ài)在路上”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

五、活動(dòng)主題

知識(shí)改變命運(yùn)、夢(mèng)想成就未來(lái)

六、活動(dòng)目的

1、充分發(fā)揮我校教育特色,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育

2、提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,為其將理論和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合提供平臺(tái)

3、培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí),提高其團(tuán)隊(duì)合作能力

4、為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文藝活動(dòng),加強(qiáng)其對(duì)自身全面發(fā)展

5、開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)、培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)

6、開(kāi)展心理健康課程,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的身心健康發(fā)展

7、增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村小學(xué)生對(duì)未來(lái)的信心,教育他們從小樹(shù)立夢(mèng)想,立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

七、活動(dòng)時(shí)間

__年7月10日至7月25日

八、活動(dòng)地點(diǎn)

__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村__小學(xué)

九、活動(dòng)人員

主要構(gòu)成人員以“流動(dòng)的陽(yáng)光”志愿者隊(duì)隊(duì)員為主,面向全校范圍招募志愿者。

十、組織單位

主辦單位

◆__學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)

承辦單位

◆__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

協(xié)辦單位

◆星火科技協(xié)會(huì)、勵(lì)志協(xié)會(huì)

十一、活動(dòng)支持

◆__學(xué)院團(tuán)委

◆物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

◆__市生機(jī)鎮(zhèn)政府

◆炫東魚(yú)英小學(xué)

十二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

指導(dǎo)老師(__):負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。

帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(__):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作,把握工作進(jìn)展,保證活動(dòng)順利優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

帶隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)(__):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作,并在特殊情況下代行隊(duì)長(zhǎng)之職,履行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督義務(wù)。

教學(xué)小組:在前往當(dāng)?shù)刂皽?zhǔn)備10天的課堂教案、工具等資料,以課外知識(shí)為主,穿插基本課本知識(shí)。關(guān)注了解當(dāng)?shù)亟逃c當(dāng)?shù)乩蠋熃涣?,傳播新穎教學(xué)理念和方式,培養(yǎng)孩子們的興趣,讓課堂豐富多彩。在支教過(guò)程中弘揚(yáng)志愿者精神,關(guān)注西部山區(qū)基礎(chǔ)教育。

實(shí)踐小組:在支教過(guò)程中開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情,宣傳教育興國(guó)。要注意禁忌,不能影響村民的正常勞動(dòng)和生活。在允許的條件下,幫助當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

文藝小組:開(kāi)展文體、文藝活動(dòng),與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流。

后勤保障小組:一人負(fù)責(zé)全體隊(duì)員的交通食宿、安全等,為活動(dòng)提供有力的后勤保障; 一人負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理隊(duì)內(nèi)財(cái)務(wù),保證資金的合理使用。

新聞采編小組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片、文字素材,撰寫活動(dòng)新聞,保存活動(dòng)資料。以備研究和宣傳使用。

交流聯(lián)系小組:與當(dāng)?shù)卣W(xué)校等相關(guān)部門保持良好的溝通與協(xié)作,并協(xié)助老師開(kāi)展工作。

十三、我們的優(yōu)勢(shì)

◆作為_(kāi)_市七星關(guān)區(qū)一所本科院校,__學(xué)院有自身的多專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

◆__學(xué)院暑期支教社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)豐富的志愿活動(dòng)背景。

◆__學(xué)院暑期支教社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是院團(tuán)委直屬的院級(jí)社團(tuán),工作開(kāi)展能得到院校的支持與鼓勵(lì)。

十四、前期準(zhǔn)備

◆資金籌備:學(xué)校的資金支持、外聯(lián)支持、學(xué)生自費(fèi)。

◆前期聯(lián)系:取得__學(xué)院團(tuán)委、__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的支持。并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校聯(lián)系,取得具體信息,并獲得支教許可及教學(xué)支持(校長(zhǎng)吳言剛已答應(yīng))。

學(xué)校地址:__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村__小學(xué)(校長(zhǎng):__)

學(xué)生:三百多人

支教需求:書(shū)及教學(xué)道具

交通工具:汽車

食宿情況:__小學(xué)校長(zhǎng)安排

◆后勤準(zhǔn)備:

交通:從__到生機(jī)。

衣: 每人一件隊(duì)服,其他換洗衣物自備,輕便易攜帶較佳。

食: 兩箱方便面(以防飲食不適應(yīng))、米(四包米)、面條(三十把)、油(五桶)、綠豆(十斤)、花生、瓜子等在當(dāng)?shù)夭少?gòu),隊(duì)員可少量自備零食。(準(zhǔn)備一些綠豆,以備熬綠豆湯解暑之用。)

?。?與當(dāng)?shù)貙W(xué)校協(xié)商,為隊(duì)員提供宿舍。

藥品:感冒藥、拉肚子的藥(瀉立停)、創(chuàng)可貼、蚊香及云南白藥等。

安全:自備旅行箱,貴重物品自行妥善保管。到達(dá)后先檢查宿舍門窗,做好安全防范。禁止攜帶、存放易燃易爆、管制刀具等危險(xiǎn)物品。爭(zhēng)取讓學(xué)校校醫(yī)院提供解暑、止痛、治療風(fēng)寒、蚊蟲(chóng)叮咬等藥品。

財(cái)務(wù):交由后勤小組兩名隊(duì)員負(fù)責(zé),一人負(fù)責(zé)出納,一人負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)。

◆ 支教隊(duì)員招募:

__年7月1日晚初試,__年7月5日晚復(fù)試

◆ 志愿者培訓(xùn):志愿者名單出來(lái)后,組織3次培訓(xùn)

第一次為團(tuán)隊(duì)紀(jì)律培訓(xùn)。

第二次為初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)。

第三次為基本常識(shí)培訓(xùn)。

十五、活動(dòng)內(nèi)容

本次支教將開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、體育、思想品德、音樂(lè)、心理輔導(dǎo)、書(shū)法、智能游戲、美術(shù)等十一門課程。

語(yǔ)文:普及普通話,糾正當(dāng)?shù)貙W(xué)生的發(fā)音,指導(dǎo)其誦讀古詩(shī)文。

數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新思維及解答數(shù)學(xué)題目的新思維方式。

英語(yǔ):激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,并對(duì)其單詞發(fā)音進(jìn)行規(guī)范。

物理:主要針對(duì)初中學(xué)生,培養(yǎng)其對(duì)物理的興趣、學(xué)習(xí)方法、探索事物發(fā)展規(guī)律。

體育:啦啦操及其他體育活動(dòng),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

思想品德:端正學(xué)生的思想及性格培養(yǎng)、道德情操的培養(yǎng)。

音樂(lè):教學(xué)生唱幾首簡(jiǎn)單的立志歌曲,使其形成積極的人生態(tài)度。

美術(shù):教學(xué)生畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,培養(yǎng)其興趣。

心理輔導(dǎo):促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。

智能游戲:開(kāi)發(fā)小學(xué)生的大腦思維,促進(jìn)學(xué)生之間的交流能力。

書(shū)法:培養(yǎng)小學(xué)生的興趣及愛(ài)好。

十六、活動(dòng)流程

1、7月10日以前是前期工作。

2、7月9日早上10點(diǎn)做包車去生機(jī)。

3、7月10 日早上舉行開(kāi)課典禮,下午開(kāi)班會(huì)。

4、7月11日至15日按照課表開(kāi)課。

5、7月16日至18日家訪和調(diào)研,同時(shí)宣傳教育的重要性。

6、7月19日至7月23日按照課表開(kāi)課。

7、7月24日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)以演講的形式宣傳教育的重要性,對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析并給與建議。

8、7月25日整理資料返校。

十七、調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研時(shí)間:16:00—18:00,可通過(guò)家訪等形式,身處偏僻的山村,當(dāng)?shù)卮迕翊蠖噙x擇外出務(wù)工作為家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)有60%-70%的學(xué)生是低保戶家子女,我們調(diào)研可著重通過(guò)學(xué)校的學(xué)生了解情況,并進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取支教期間對(duì)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行家訪,在家訪過(guò)程中應(yīng)特別注意教當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)會(huì)辨別和抵制傳銷等非法活動(dòng),學(xué)會(huì)保護(hù)自我,宣傳現(xiàn)代教育理念,鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用裰С肿约旱暮⒆油瓿闪x務(wù)教育。(實(shí)踐宣傳小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天擬定一個(gè)預(yù)備話題,當(dāng)與居民沒(méi)有話題討論的情況下進(jìn)行討論。)

◆穿插調(diào)研活動(dòng)

主題:特別困難戶的調(diào)研

方式:村民走訪、問(wèn)卷調(diào)查

組成人員:派出6人的實(shí)踐小組深入農(nóng)戶開(kāi)展調(diào)研。

過(guò)程:課題的選擇,問(wèn)卷的設(shè)計(jì),走訪,問(wèn)卷的總結(jié)整理。

實(shí)施細(xì)則:

1、調(diào)研活動(dòng)需從調(diào)研課題的選擇(也可以自擬)。

2、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。

3、調(diào)研人員的工作方式。

4、調(diào)查問(wèn)卷的總結(jié)整理方面進(jìn)行籌備。

注意事項(xiàng):

設(shè)計(jì)問(wèn)卷需要在了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況之后,根據(jù)自己所選擇的主題,結(jié)合實(shí)際來(lái)選擇題目,題目有盡量淺顯易懂,以便于統(tǒng)計(jì)整理。但要注意:不要直接觸及群眾的敏感話題。

十八、科教興國(guó)宣傳活動(dòng)

平時(shí):我們可以小范圍或針對(duì)個(gè)人進(jìn)行宣傳

家長(zhǎng)會(huì):以演講的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)

十九、采編工作

新聞采編小組每天捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,撰寫活動(dòng)新聞,保存活動(dòng)資料,記錄每日信息、感人場(chǎng)景和優(yōu)秀故事,記錄本次活動(dòng)的宣傳途徑,搜集整理當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、旅游資源等信息,以備后期對(duì)外宣傳和交流。

二十、后期工作總結(jié)

支教總結(jié):總結(jié)支教過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等搜集每個(gè)人的支教感言,匯集成冊(cè)。

調(diào)研總結(jié):總結(jié)調(diào)研與宣傳過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

二十一、注意事項(xiàng)

◆活動(dòng)相關(guān)制度

1.一切有關(guān)活動(dòng)的重要事項(xiàng)都要有團(tuán)隊(duì)集體討論通過(guò)才能實(shí)施

2.團(tuán)隊(duì)的成員要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作的原則

3.活動(dòng)由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排

4.分配好的任務(wù)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成

5.在活動(dòng)過(guò)程中,切實(shí)做到“安全第一”

6.每一位成員有自己的活動(dòng)記錄

7.在活動(dòng)中產(chǎn)生的費(fèi)用憑發(fā)票或收據(jù)到財(cái)務(wù)管理員處作登記或報(bào)賬

8.在暑假來(lái)臨之前積極做好身體鍛煉,以適應(yīng)艱苦的條件

9.做事要善始善終,不找借口,不輕許諾言,承諾的事情一定要做到,活動(dòng)中嚴(yán)禁擅離職守。

10.支農(nóng)支教隊(duì)員要與農(nóng)民同胞同吃同勞動(dòng),同時(shí)必須做些力所能及的農(nóng)活。

◆財(cái)務(wù)管理制度

1.要按計(jì)劃合理安排資金

2.要酌情考慮實(shí)際情況再進(jìn)行報(bào)賬

3.對(duì)于5元一下的費(fèi)用先記賬,待活動(dòng)結(jié)束后報(bào)賬

◆會(huì)議制度

1.每天有一次工作匯報(bào),由隊(duì)長(zhǎng)組織

2.在影響正常上課的情況下隊(duì)員不得請(qǐng)假

3.所有成員在會(huì)議過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守參會(huì)準(zhǔn)則

4.平時(shí)在準(zhǔn)備,活動(dòng),總結(jié)過(guò)程中遇到的問(wèn)題要做好記錄

二十二、可能出現(xiàn)的問(wèn)題及預(yù)案

◆ 問(wèn)題:隊(duì)員與當(dāng)?shù)鼐用耖g存在溝通障礙。

◆ 預(yù)案:我們將盡可能的吸納對(duì)當(dāng)?shù)亓?xí)俗及方言了解的人作為隊(duì)員。

◆ 問(wèn)題:隊(duì)員不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

◆ 預(yù)案:隨行帶上一些食品及藥品,每一位隊(duì)員都必須做好吃苦的準(zhǔn)備。

◆ 問(wèn)題:隊(duì)員之間及隊(duì)員與當(dāng)?shù)鼐用裰g發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

◆ 預(yù)案:可以自行協(xié)商解決的就自行解決,不行的便請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣盎鶎咏M織幫助。

◆ 問(wèn)題:人身安全。

◆ 預(yù)案:無(wú)論是坐車還是走路時(shí),都要遵守交通規(guī)則。

◆ 問(wèn)題:財(cái)務(wù)安全。

◆ 預(yù)案:若發(fā)生財(cái)務(wù)丟失應(yīng)及時(shí)向地方派出所或其他基層組織反映,請(qǐng)求幫助。

◆ 問(wèn)題:生活安全及其他。

◆ 預(yù)案:若出現(xiàn)食物中毒等問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院求助,降低危險(xiǎn)發(fā)生的可能性。

◆ 問(wèn)題:學(xué)生回家有大水或懸?guī)r的。

◆ 預(yù)案:安排老師護(hù)送。

二十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附:1、課程安排

每日時(shí)間表如下(暫定):

大學(xué)生支教開(kāi)展的策劃書(shū)精選篇3

一:活動(dòng)背景

向陽(yáng)鄉(xiāng)是位于泉州南安市北部的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),高海拔的特色使得這個(gè)古樸的小鄉(xiāng)村難以沐浴改革開(kāi)放的春風(fēng)。幾十年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,城市化進(jìn)程腳步加快,而高海拔的向陽(yáng)并沒(méi)有緊跟上時(shí)代的步伐,向陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)相對(duì)封閉。但是,向陽(yáng)這個(gè)充滿陽(yáng)光、希望和溫暖的地方并沒(méi)有放棄它的夢(mèng)想,向陽(yáng)開(kāi)始定位出了海西慢城的戰(zhàn)略目標(biāo)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,向陽(yáng)正朝著海西慢城的宏遠(yuǎn)目標(biāo)前進(jìn)著,在現(xiàn)今鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下,向陽(yáng)發(fā)展了慢山莊農(nóng)場(chǎng)等產(chǎn)業(yè)。

向陽(yáng),從來(lái)就是充滿傳奇的地方。今年,向陽(yáng)鄉(xiāng)的狀元村再傳佳績(jī),林子晗同學(xué)勇奪省高考文科狀元,為向陽(yáng)平添了許多榮耀。此時(shí),正值中國(guó)人民大學(xué)主辦暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)期間,為傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)展向陽(yáng)特色。我們聯(lián)合中國(guó)人民大學(xué)夏雨雨人夏令營(yíng)開(kāi)展了為期12天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。旨在與中小學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),考察我鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。

鄉(xiāng)村,可以是我們揮灑汗水和尋找夢(mèng)想的凈土!

大學(xué)生,可以有對(duì)自己、對(duì)家鄉(xiāng)更賦主體性的行動(dòng)!

大學(xué)生,到鄉(xiāng)村生活去!

二.必要性:

1. 政治因素

由全國(guó)婦聯(lián)等13個(gè)部委共同推出的“共享藍(lán)天”全國(guó)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童大行動(dòng)啟動(dòng)電視電話會(huì)議在北京召開(kāi)。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、全國(guó)婦聯(lián)主席顧秀蓮出席會(huì)議并講話。顧秀蓮在講話中闡述了做好農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作的重要意義。全國(guó)婦聯(lián)書(shū)記處書(shū)記、農(nóng)村留守兒童專題工作組組長(zhǎng)張世平介紹了“共享藍(lán)天”全國(guó)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童大行動(dòng)的實(shí)施方案。兩會(huì)上,有全國(guó)人大代表表示,在一些勞務(wù)輸出大省,一些地區(qū)留守兒童比重已經(jīng)達(dá)到當(dāng)?shù)貎和陌俜种呤?/p>

2.社會(huì)因素

留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),大批農(nóng)民涌入城市充當(dāng)新型勞動(dòng)群體的同時(shí),農(nóng)民工背后的留守兒童問(wèn)題近年來(lái)日益凸現(xiàn)。作為農(nóng)民工進(jìn)城后的牽掛和未來(lái)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的重要力量,現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村留守兒童在監(jiān)護(hù)模式、成長(zhǎng)過(guò)程等方面存在著諸多薄弱環(huán)節(jié),如果處理不當(dāng),將給這一群體的健康成長(zhǎng)帶來(lái)一系列問(wèn)題,從而給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不良影響。解決或緩解我國(guó)農(nóng)村留守兒童面臨的種種問(wèn)題,對(duì)維護(hù)社會(huì)安定、建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。

向陽(yáng)鄉(xiāng)作為一個(gè)勞務(wù)輸出地,留守兒童問(wèn)題比較突出。留守兒童學(xué)校具有較高的典型性,在那里,孩子們的生活條件亟待改善,心理問(wèn)題也急需排解。只有物質(zhì)援助和心理援助雙管齊下,才能從根本上解決留守兒童問(wèn)題,保障他們生理和心理的健康發(fā)展。

主題一:大學(xué)生,到鄉(xiāng)村生活特色支農(nóng)活動(dòng);

主題二:少年愛(ài)桑梓,夏雨雨故鄉(xiāng)特色支教活動(dòng)。

三.實(shí)踐人員、時(shí)間、地點(diǎn)

【指導(dǎo)】向陽(yáng)鄉(xiāng)黨委書(shū)記蔡映輝先生

【參與人員】以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

【活動(dòng)時(shí)間】__年7月20日——8月2日

【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)以及向陽(yáng)各個(gè)農(nóng)場(chǎng)

四.活動(dòng)宣傳

1.活動(dòng)前期利用微博、微信、QQ、等形式號(hào)召各路學(xué)生參加;

2.活動(dòng)期間及時(shí)總結(jié)每日活動(dòng)內(nèi)容,并把相關(guān)照片、總結(jié)上傳至網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分享交流;

3.活動(dòng)后期,進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,并利用網(wǎng)絡(luò)將我們的成果進(jìn)行展示。

五.特色活動(dòng)及其具體活動(dòng)計(jì)劃

【特色活動(dòng)】

◆特色支教::區(qū)別于傳統(tǒng)制式教育方法,無(wú)論教學(xué)題材與教育思想,都給你以不一樣的驚訝和體會(huì);我們不希望去改變些什么,只希望為你提供一個(gè)不一樣的選擇;

◆文化調(diào)研:窮盡你所有聰明才智,零距離觸摸鄉(xiāng)村氣息,感受不一樣的在地知識(shí),體會(huì)不一樣的文化;

◆實(shí)踐分享:告別從概念到概念的授課,真知灼見(jiàn)絕對(duì)不可能是說(shuō)出來(lái)的,而是通過(guò)一個(gè)個(gè)腳印,一滴滴汗水累積沉淀而成;

◆生活勞動(dòng):所有的改變,所有的不一樣,都集中呈現(xiàn)在生活點(diǎn)滴細(xì)瑣中。重新體會(huì)被我們忽略、遺忘甚至鄙夷的生活細(xì)微,那將令你受益終生;

◆宣傳向陽(yáng):用我們的行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)的美麗,用我們的努力去向外界展示一個(gè)蓬勃的向陽(yáng)。

【前期準(zhǔn)備工作】

◆人員確定:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報(bào)名,截止在7月17日統(tǒng)計(jì)出大學(xué)生參與的人員并根據(jù)他們自身的特點(diǎn)及意愿安排實(shí)踐過(guò)程的分工工作;人員確定后,7月19號(hào)中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在巷雅小學(xué)集合。

◆當(dāng)?shù)厝藛T聯(lián)系:提前聯(lián)系好各個(gè)農(nóng)場(chǎng)的管理人員;

◆前期宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

【具體活動(dòng)】

(一)特色支教

1.活動(dòng)時(shí)間:7月20日——8月2日

2.活動(dòng)地點(diǎn):巷雅小學(xué)

3.課程開(kāi)設(shè):本期的特色支教活動(dòng)將開(kāi)設(shè)“小學(xué)班、小學(xué)升初中班、初中升高中班”,其中小學(xué)班將另行分類。課堂授課不拘一格,課程包括教材內(nèi)容、生活感悟、人生見(jiàn)解、向陽(yáng)宣傳等等。

(1) 每天上午開(kāi)設(shè)文化課:對(duì)小學(xué)班進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)及下一年課本預(yù)習(xí);對(duì)小升初進(jìn)行和中學(xué)各個(gè)學(xué)科的對(duì)接,對(duì)中學(xué)知識(shí)有個(gè)整體認(rèn)識(shí)。

(2) 每天下午開(kāi)設(shè)藝術(shù)活動(dòng)課:我們會(huì)在每天下午進(jìn)行課外活動(dòng),豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,拓展課外知識(shí),給孩子們的學(xué)習(xí)認(rèn)知注入新鮮的養(yǎng)液:

l 我們將開(kāi)設(shè)《聽(tīng),花開(kāi)的聲音》科學(xué)探索系列課程,通過(guò)講述天空,陸地,海洋等方面的相關(guān)知識(shí),結(jié)合一些趣味小實(shí)驗(yàn),激發(fā)孩子們的對(duì)自然世界的好奇心和求知欲,讓他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的神奇與美好。優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏,能與孩子們內(nèi)心的情感產(chǎn)生共鳴,感受音樂(lè)帶給他們的力量,音樂(lè)不僅是聲音的藝術(shù),而且也是靈性的藝術(shù),豐富的音樂(lè)語(yǔ)言是人類理性和情感的最抽象表達(dá)。音樂(lè)可以彌補(bǔ)語(yǔ)言文字教育和科學(xué)教育的不足,啟迪和拓展孩子們時(shí)間和空間的觀念,從而培養(yǎng)孩子們非凡的想象力和創(chuàng)造力。

l 我們將開(kāi)設(shè)《溝通從hello開(kāi)始》的戶外英語(yǔ)學(xué)習(xí)系列課程,從最簡(jiǎn)單的hello開(kāi)始,教會(huì)孩子們一些簡(jiǎn)單的溝通方式,并且進(jìn)行有趣的場(chǎng)景模擬,讓孩子在角色扮演的過(guò)程中,真正的掌握并運(yùn)用英語(yǔ)。我們還會(huì)帶孩子們?nèi)敉?,讓他們用英語(yǔ)來(lái)重新“認(rèn)識(shí)”花草樹(shù)木山川河流。

l 我們將開(kāi)設(shè)《游遍世界》系列課程,帶領(lǐng)孩子走出鄉(xiāng)村,了解外面豐富多彩的世界。

l 《生理衛(wèi)生》系列課程,使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí),掌握兒童少年的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,了解兒童少年常見(jiàn)疾病的發(fā)病機(jī)理、防治措施以及兒童少年的心理衛(wèi)生問(wèn)題,能正確運(yùn)用人體科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)兒童少年的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食營(yíng)養(yǎng)、身體鍛煉以及青春期的心理輔導(dǎo),從而增強(qiáng)兒童少年健康的體質(zhì)和心理,培養(yǎng)他們自我保健意識(shí)和健全身心。

l 我們將開(kāi)設(shè)《戶外趣味運(yùn)動(dòng)》系列課程,體育既具有競(jìng)爭(zhēng)性,也具有娛樂(lè)性和社會(huì)性。在體育活動(dòng)中,殘疾學(xué)生既能體驗(yàn)到勝利時(shí)的喜悅,也能感受到失敗時(shí)的沮喪,還能體驗(yàn)到與同學(xué)合作、競(jìng)爭(zhēng)、交流的喜悅,這都是生活的樂(lè)趣之所在,使得生活不再單調(diào)與灰暗,同時(shí)在活動(dòng)中還能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,增強(qiáng)自信心和對(duì)自己的滿意度。

l 我們將開(kāi)設(shè)《能工巧匠》系列課程,通過(guò)教會(huì)孩子們一些簡(jiǎn)單的手工制作,讓他們懂得用自己的雙手去創(chuàng)造,讓孩子們感受到收獲時(shí)的喜悅,明白只有付出才能有收獲的道理,加強(qiáng)孩子的動(dòng)手及合作能力。

l 我們將開(kāi)設(shè)《勵(lì)志人生》系列課程,通過(guò)一個(gè)個(gè)向陽(yáng)杰出人士的奮斗勵(lì)志故事講述,讓孩子們樹(shù)立對(duì)人生的希望與信念,對(duì)未來(lái)昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

l 我們將開(kāi)設(shè)《__我的一本課外書(shū)》通過(guò)演講的方式分享課外閱讀的心得體會(huì), 鼓勵(lì)孩子們上臺(tái)演說(shuō)和表演,幫助孩子們克服膽怯等心理,使孩子們?cè)谝欢ǔ潭茸兊么蠓?、敢說(shuō)、敢表現(xiàn),在演講和表演中找到自信,展示自我。我們還將帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一系列體育競(jìng)技比賽,讓很多同學(xué)積極參與進(jìn)比賽當(dāng)中,培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀積極健康的心態(tài)。

l 我們講開(kāi)設(shè)《我愛(ài)畫(huà)畫(huà)》系列課程,通過(guò)基礎(chǔ)的培訓(xùn),使孩子們發(fā)揮自己的想象力,愛(ài)上畫(huà)畫(huà),能夠在畫(huà)里表達(dá)自己的情感思想。

l 我們將開(kāi)設(shè)《韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)》系列課程,通過(guò)簡(jiǎn)單的發(fā)音,使孩子們能多接觸到新的一門語(yǔ)言,對(duì)世界有更多的求知欲。

(二)特色支農(nóng)

◆文化調(diào)研:

1.活動(dòng)時(shí)間:7月20日——7月23日

2.活動(dòng)地點(diǎn):走入各個(gè)村落

3.具體活動(dòng):

走訪村中老一輩的知識(shí)分子和村民,向他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕器具的名稱以及使用方法,并記錄;

到農(nóng)田里去體驗(yàn)生活,如:割稻子、種菜等;

學(xué)習(xí)向陽(yáng)特色菜肴的做法,如:菜菓等等;

查閱相關(guān)資料,了解向陽(yáng)以及五臺(tái)樂(lè)山昭惠廟的歷史;

◆生活勞動(dòng):

1.活動(dòng)時(shí)間:7月24日——7月26日

2.活動(dòng)地點(diǎn):向陽(yáng)油菜花基地、樹(shù)葡萄培育基地等等

3.具體活動(dòng):

參觀油菜花基地和樹(shù)葡萄培育基地,了解基地的管理方法;

體驗(yàn)基地的生活,收集基地的美麗照片;

為各基地,農(nóng)場(chǎng)出謀劃策:做營(yíng)銷策劃,延長(zhǎng)基地產(chǎn)業(yè)鏈等。

◆特色向陽(yáng):

1.活動(dòng)時(shí)間:7月27——7月29日

2.具體活動(dòng):

由村里的長(zhǎng)輩帶領(lǐng)到山上找尋特色的中草藥,野果子,尋找特色的向陽(yáng),去重走長(zhǎng)輩們走過(guò)的山路,去傳承一代又一代向陽(yáng)人民拼搏的精神。

◆宣傳向陽(yáng):

1. 活動(dòng)時(shí)間:7月30——8月2號(hào)

2. 具體活動(dòng):

整理前幾日活動(dòng)采集的照片和視頻,通過(guò)專業(yè)的制作為向陽(yáng)制作宣傳短片,向外界展示向陽(yáng)的風(fēng)采;

六.活動(dòng)亮點(diǎn)及可行性分析

【活動(dòng)亮點(diǎn)】

1. 本次活動(dòng)在中國(guó)人民大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的背景下進(jìn)行;

2. 本次活動(dòng)緊緊圍繞著向陽(yáng)展開(kāi),體現(xiàn)了向陽(yáng)的特色,是一次大膽的嘗試。

【活動(dòng)可行性】

1. 參與活動(dòng)的學(xué)生大多來(lái)自于向陽(yáng)本地,對(duì)家鄉(xiāng)有一定的了解;

2. 活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉(xiāng)政府及向陽(yáng)鄉(xiāng)昭陽(yáng)公益助學(xué)基金的大力支與幫助。

七.注意事項(xiàng)

1.所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)定,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng)。

2.文明用語(yǔ),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,提前調(diào)查好當(dāng)?shù)赜袥](méi)有特殊的習(xí)俗,一定尊重風(fēng)俗習(xí)慣。

3.注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。

4.不可與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突,即使不是自己的錯(cuò)也不要當(dāng)面與居民頂撞。

5.不接受當(dāng)?shù)鼐用竦娜魏纬宰⊙?qǐng)和饋贈(zèng)。

6.今日事今日畢,每天要交流、總結(jié)、討論,形成日記制度。

7.注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水,不酗酒。

8.帶好隨身小工具及藥物,以備不時(shí)之需。

八.活動(dòng)后期的反饋完善

1.就我們走訪形成的調(diào)查報(bào)告請(qǐng)教向陽(yáng)鄉(xiāng)黨委書(shū)記蔡映輝及昭陽(yáng)教育公益基金秘書(shū)長(zhǎng)吳建業(yè)先生,請(qǐng)其對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和陌l(fā)展教育問(wèn)題提出一定建議。

2.將我們的活動(dòng)成果及體驗(yàn)在向陽(yáng)鄉(xiāng)政府做一場(chǎng)宣講會(huì),提升人們對(duì)留守兒童的關(guān)注度,促進(jìn)向陽(yáng)鄉(xiāng)留守兒童教育事業(yè)的發(fā)展。

九.項(xiàng)目意義:

1.積極參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,肩負(fù)民族使命的具體體現(xiàn)。通過(guò)我們一系列的募捐、宣傳活動(dòng),不僅會(huì)使越來(lái)越多的人了解到向陽(yáng)鄉(xiāng)兒童教育問(wèn)題,通過(guò)心理輔導(dǎo)、人文地理認(rèn)知、海洋知識(shí)講座等課程,會(huì)使孩子們接觸到更多的外界信息,在很大程度上開(kāi)拓孩子們的眼界,幫助他們樹(shù)立對(duì)生活的信心,激發(fā)他們對(duì)外界的渴望。

2.履行當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)使命,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚是我們青年人義不容辭的責(zé)任。奔赴家鄉(xiāng),到最需要幫助的人中間去,有助于增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感,并激勵(lì)我們通過(guò)自身實(shí)踐去回饋家鄉(xiāng),反哺家鄉(xiāng)。

3.活動(dòng)結(jié)束后,我們還將進(jìn)行后續(xù)的宣傳工作,并將活動(dòng)成果及當(dāng)?shù)貎和l(fā)展?fàn)顩r真實(shí)的反映給政府及昭陽(yáng)教育公益基金,有望建立更加完善的合作項(xiàng)目,成為一個(gè)延續(xù)性的活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和图亦l(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)更多的福利。

大學(xué)生支教開(kāi)展的策劃書(shū)精選篇4

一、活動(dòng)背景

隨著九年義務(wù)教育的普及,我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī)。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開(kāi)課,像英語(yǔ)等學(xué)科,有條件的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設(shè),而我們學(xué)校還沒(méi)有,為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ),為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們特開(kāi)展岔口村愛(ài)心社義務(wù)支教活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

2. 在我們岔口村樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。

3. 通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng),讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

三、活動(dòng)參與者

我們村在各大高校的在校學(xué)生,也可以邀請(qǐng)其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友

四、活動(dòng)時(shí)間

從__年暑假開(kāi)始,每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)

__年主要由__年六年級(jí)畢業(yè)生組成

__年主要由__年六年級(jí)畢業(yè)生組成

依此類推

實(shí)行六天制教學(xué),星期一至星期五上課,星期六休息,

依此類推

每天上課時(shí)間

上午:

7:30—8:00 早自習(xí)

8:00—8:50 英語(yǔ)

9:00—9:50 數(shù)學(xué)

10:00—10:50 語(yǔ)文

下午:

2:30—3:20 英語(yǔ)

3:40——5:00 自然,品德,集體活動(dòng)

五、支教方式

1、分小組教學(xué)

3——4年級(jí)為一個(gè)班

5——6年級(jí)為一個(gè)班

初一——初二為一個(gè)班

2.課程設(shè)置:

各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:

語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

數(shù)學(xué):講授高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂(lè)。

英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

思想品德:教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

2、集體做運(yùn)動(dòng)

開(kāi)展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。

做游戲,支教人員通過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。

六、愛(ài)心社教學(xué)安排

1、要注意因材施教,針對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,要以基礎(chǔ)知識(shí)教育為主,了解他們的思想動(dòng)態(tài),開(kāi)展思想品德教育;針對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,要以升學(xué)考試的要求開(kāi)展教學(xué),開(kāi)展理想教育,讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,要明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

2、各年級(jí)課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級(jí)下一學(xué)年的課程安排,并且在以后幾年的教學(xué)過(guò)程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容,盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。

3.各任課老師原則上都要有教學(xué)教案,并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中,沒(méi)有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡(jiǎn)述于該年級(jí)教學(xué)教案中,以便以后支教同學(xué)查閱

4.各年級(jí)教案要有專人保管,原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛(ài)心社社長(zhǎng)保管,然后傳向下一年的愛(ài)心社社長(zhǎng)

5.各支教人員有義務(wù)捐一些書(shū)籍構(gòu)成我們的愛(ài)心小書(shū)架,供同學(xué)們拓展視野

6.對(duì)于支教對(duì)象,可以是我們村的同學(xué),也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個(gè)大家庭,我們歡迎任何愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)

7.我們的活動(dòng)完全是義務(wù)性的,不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費(fèi),可以向村委會(huì)申請(qǐng)報(bào)銷

8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問(wèn)題,盡量避免意外發(fā)生,

若有事情盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系

七,組織形式

從__屆向陽(yáng)小學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始,由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)或者熱衷于支教活動(dòng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué),并擔(dān)任本屆愛(ài)心社社長(zhǎng)。

各小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)務(wù)必以的熱情參與進(jìn)來(lái),我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)

八、過(guò)程概要

(1)在活動(dòng)前由各屆愛(ài)心社社長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作,聯(lián)系本屆愛(ài)心社成員,并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工,確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

(2)于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作(制作海報(bào)),同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。

(3)于活動(dòng)開(kāi)始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作,并且安排其講授內(nèi)容。

(4)于該年開(kāi)課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。

大學(xué)生支教開(kāi)展的策劃書(shū)精選篇5

一、活動(dòng)目的

在對(duì)___小學(xué)生開(kāi)展愛(ài)心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開(kāi)展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛(ài)心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問(wèn)題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長(zhǎng)才干。

二、活動(dòng)主題

知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛(ài)心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月2日至8月9日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

___小學(xué)

五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(zhǎng)、老師、村民的大力支持和期待。

六、活動(dòng)亮點(diǎn)

1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;

2、我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;

3、本活動(dòng)除了計(jì)劃的課堂教學(xué)以外,還會(huì)組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝?,帶給他們外面的經(jīng)濟(jì)、文化、政治信息,加深他們對(duì)外面世界的的了解;

4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問(wèn)題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。

2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒?wèn)題。

4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

八、活動(dòng)流程

1、愛(ài)心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情

活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。

2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸

活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):

(1)瘋狂英語(yǔ):英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),通過(guò)繞口令,英語(yǔ)游戲等,主要教小朋友一些日常用語(yǔ)和慣用語(yǔ)以及看一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)組織小朋友排英文短劇;

(2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;

(3)運(yùn)動(dòng)課:趣味體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校開(kāi)展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng);

(4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);

(5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;

(6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);

(7)繪畫(huà)班:小學(xué)生繪畫(huà)方面的技能培訓(xùn)。

3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語(yǔ)短劇、群舞、書(shū)法表演、樂(lè)器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。

4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言

活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過(guò)程,留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴,最真誠(chéng)的話語(yǔ),最真摯的情感,最深切的感悟,在此見(jiàn)證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛(ài)心。

九、宣傳報(bào)導(dǎo)

1、支教宣傳

(1)張貼支教簡(jiǎn)章;

(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。

2、前期宣傳

(1)聯(lián)系學(xué)校師生;

(2)準(zhǔn)備相機(jī)。

3、中期宣傳

(1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;

(2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂懸黄沼?,及時(shí)交給宣傳組整合。

4、后期宣傳

(1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;

(2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;

(3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性PPT。

十、活動(dòng)要求

1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹(shù)立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。

3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十一、有關(guān)制度

(一)例會(huì)制度

1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)例會(huì);

2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);

3、隊(duì)員不得無(wú)故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。

(二)作息制度

1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;

2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開(kāi)例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。

(三)隊(duì)員守則

1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo);

2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛(ài),無(wú)論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;

3、隊(duì)員在實(shí)踐過(guò)程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;

4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。

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