寫讀書筆記對(duì)于提升閱讀成效、拓展思維和增強(qiáng)表達(dá)能力都至關(guān)重要。讀書筆記小學(xué)生優(yōu)秀作文怎樣寫才正確？接下來給大家整理讀書筆記小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，我給大家介紹一本好書，也是我暑期中讀過的書。作者是美國的喬治·塞爾登。這本書就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書你隨時(shí)隨地都可以讀，就是不準(zhǔn)在上課時(shí)看。我怕書的內(nèi)容會(huì)引人入勝。就會(huì)影響到其他人；因?yàn)闀姓Z言幽默，會(huì)引起你哈哈大笑；有時(shí)書中會(huì)讓你很感動(dòng)。這樣，也有喜也有哀和樂。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講了一只在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?，跳進(jìn)了食物籃，被帶到了紐約最最繁華的地方——時(shí)代廣場地鐵站。面對(duì)繁華而人情冷漠的紐約。柴斯特遇上了聰明的小老鼠塔克和憨厚的亨利貓。還遇上了疼它的主人——瑪麗歐，我必須說明：沒錯(cuò)，塔克和亨利是好朋友。柴斯特以它天籟般的聲音，回報(bào)了朋友們對(duì)它的愛。在他一夜成名，成了紐約“演奏家"后。柴斯特又思念起了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景來。在朋友的幫助下，柴斯特回到了自己的故鄉(xiāng)，唱起了嘹亮的歌……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》給我的感受是自由，一個(gè)人為自由奮斗，這是不過了。相繼而至，我感受到動(dòng)物，也是有靈性的。我們只要保護(hù)好動(dòng)物，那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，就不會(huì)死了。
每一本好書，都是一劑良藥，是藥三分毒，我們要適可而止。
早就看過無數(shù)遍電視版的《三國演義》，暑假閑來無事，便饒有興趣的捧起一卷《三國演義》，卻發(fā)現(xiàn)自己再次被許多熟悉的情節(jié)所吸引，決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深，記錄下來，也算是收獲。
《三國演義》主要寫了從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉之間發(fā)生的故事。下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的人物就是有著“亂世之__雄，治世之能雄”之稱的曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成__詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞，是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
讀完俄國名著《死魂靈》，內(nèi)心感受頗多，寫下這篇文章。
故事的主人公—巴維爾·伊凡諾維奇·乞乞科夫是一個(gè)落沒的貴族，從小受到過良好的教育。可能是由于那個(gè)時(shí)代俄國貴族的特性吧，他從小就為人冷靜、虛偽、狡詐。但我在這里也不能否認(rèn)這位主人公的優(yōu)點(diǎn)，那就是為了利益不惜一切代價(jià)，即使讓自己吃苦也絕無怨言。到后來他攢夠了錢，兩個(gè)車夫一輛馬車開始了他買“死魂靈”的生涯。
我認(rèn)為這篇文章最大的特點(diǎn)就是寫作手法。把某市里幾位官員、地主的丑陋形象刻畫得淋漓盡致。比如某官員，經(jīng)過作者的描寫，讓讀者可以感到這實(shí)足是一個(gè)大流氓，平日里只會(huì)造謠生事。作者的諷刺也極具特點(diǎn)。如他把某位地主描述為一只狗熊，加上動(dòng)作描寫，突顯出他的笨重與腐敗。把人物直接諷刺成動(dòng)物，這種情況我在此之前從未見過。
這部小說寫于19世紀(jì)四十年代，距今一百六十多年。我所理解的死魂靈有兩層意義。一、死農(nóng)奴。學(xué)過歷史的人都知道，當(dāng)時(shí)的俄國是一個(gè)封建落后的農(nóng)奴制國家，作者通過買死農(nóng)奴這件曠世荒.唐之事揭示了人們?yōu)槟踩±娑粨袷侄?，出賣靈魂的丑陋行徑。二、死魂靈。這代表著當(dāng)時(shí)的俄國人麻木不仁，其靈魂酣然大睡，物欲縱橫，而思想?yún)s十為貧瘠。這似乎與魯迅先生以犀利的筆鋒直捅中國黑暗的社會(huì)有相似之處。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”我喜歡這句話。在人生的道路中有許多誘惑讓你利令智昏，有許多荊棘阻撓你前行。但你是否該就此迷茫下去?不，這不是這個(gè)時(shí)代的我們所要選擇的人生。相反，我們要在逆境中成長起來，要做一個(gè)出色的舵手，掌握我們?nèi)松娘L(fēng)帆。