2020迎接少代會爭做好隊員作文5篇
作為新時代的少年，向先鋒學(xué)習(xí)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。下面小編整理2020迎接少代會爭做好隊員作文，歡迎閱讀。
2020迎接少代會爭做好隊員作文1
如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊員?；顫娍蓯?，樂于助人，愛好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。
在平時學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。
在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中，我排行老大，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調(diào)皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應(yīng)該懂事，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧!
2020迎接少代會爭做好隊員作文2
_年_月_日上午邢臺市達活泉小學(xué)教學(xué)樓前，隊旗飄飄，隊歌嘹亮，在學(xué)校大隊部的認(rèn)真籌備，精心組織下，新隊員入隊儀式隆重舉行。伴隨著莊嚴(yán)的出旗，儀式拉開了序幕!大隊輔導(dǎo)員宣讀入隊學(xué)生名單，大隊長帶領(lǐng)全體隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，新隊員發(fā)言，老隊員發(fā)言，校領(lǐng)導(dǎo)講話，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊員呼號，退旗，一項項入隊程序有條不紊的進行下來，簡短而又神圣的入隊儀式結(jié)束了。
隊員們永遠(yuǎn)記住了：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，我們要愛護它;紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，是我們的驕傲，我們要熱愛它;紅領(lǐng)巾也是和諧校園的一片天，我們更要珍惜它。讓紅領(lǐng)巾精彩隊員們的童年，助推隊員們的成長。全體隊員將牢記習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，爭做新時代好隊員。
2020迎接少代會爭做好隊員作文3
青島汾陽路小學(xué)在先鋒中隊創(chuàng)建中，選取學(xué)校幾十年如一日堅守崗位的“金牌教練”吳乃蟬老師作為學(xué)習(xí)的先鋒人物。而且創(chuàng)意性的以吳老師名字中的“蟬”字為基點，總結(jié)出夏天時，蟬的蟬翼總是不停的扇動，就像吳老師一樣，勤勤懇懇、不斷拼搏，遂將中隊名字定為“蟬翼中隊”，表示向吳老師學(xué)習(xí)他孜孜不倦、對事情能持之以恒的干勁。
在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們通過線上討論交流、線上隊課學(xué)習(xí)等方式，深入了解到吳老師四十余年如一日的堅守在乒乓球訓(xùn)練的一線，是世界冠軍陳夢、王曉彤的啟蒙教練，他身上所蘊含的勤懇工作、堅持不懈的奮斗精神是值得我們學(xué)習(xí)的閃光點，通過學(xué)習(xí)，隊員們都立志在日常生活和學(xué)習(xí)中踐行“金球精神”，爭做新時代好隊員，收獲了良好的教育效果。
除此之外，青島銅川路小學(xué)成立的“周恩來中隊” ;青島弘德小學(xué)成立的“鄧稼先中隊”;青島唐山路小學(xué)成立的“袁隆平中隊”等都如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)，營造了轄區(qū)少先隊員“學(xué)先鋒 做先鋒”的強大氛圍。
李滄區(qū)“學(xué)先鋒 做先鋒 童心追夢新時代”先鋒中隊創(chuàng)建活動的開展，不僅為同學(xué)們指明了學(xué)習(xí)的方向，注入了學(xué)習(xí)的動力，同時也為他們樹立了榜樣，堅定了志向，他們代表的不僅是一支隊伍、一個團體，更是一種先鋒精神?！皬男W(xué)先鋒 長大做先鋒”，當(dāng)每個孩子心目中都有了先鋒人物，他們的成長必定會在先鋒精神的驅(qū)動下茁壯前行。
2020迎接少代會爭做好隊員作文4
青島李滄區(qū)第二實驗小學(xué)在先鋒中隊的創(chuàng)建中，直接以身邊的先鋒人物為標(biāo)榜，讓同學(xué)們用真摯的情感感受身邊的正能量，學(xué)習(xí)先鋒的時代精神。
“王老師，我的媽媽回來啦!”這一聲激動的吶喊來自于青島李滄區(qū)第二實驗小學(xué)隊員王文炫。2020年2月9日，文炫清楚的記得這一天媽媽接到上級通知，把他送到舅舅家后，一早就毅然踏上了援助武漢的征程。母子分離的兩個月里，學(xué)校通過“悅情在線”的方式與文炫進行溝通，不斷關(guān)注王文炫的身心健康。
3月31日，在得知文炫的媽媽順利完成任務(wù)，凱旋歸來的消息后，學(xué)校第一時間組織各中隊進行線上活動，發(fā)起了“云端采訪抗疫歸來英雄媽媽”的主題采訪活動，邀請劉超阿姨親自講述她的抗疫經(jīng)歷。通過活動，隊員們一致認(rèn)為愛國，不僅是一個口號、一種信念，更應(yīng)該是一種行動，一份努力!就像劉超阿姨一樣，就像千萬個抗戰(zhàn)疫情的醫(yī)護人員一樣，在祖國需要他們的時候，他們能夠挺身而出!這就是英雄精神!
2020迎接少代會爭做好隊員作文5
開展“迎接少代會，爭做好隊員”主題隊日活動。
邀請英雄人物、先進人物，身邊參與疫情防控一線的優(yōu)秀黨員、共青團員等，通過線上或線下合適的方式與少先隊員開展分享交流。
結(jié)合生活感悟、歷史對比、國際比較，講明白習(xí)近平總書記對少年兒童的親切關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)，講生動家鄉(xiāng)在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)略部署下的新變化新面貌，講鮮活青年榜樣在抗擊疫情過程中的奮進姿態(tài)和擔(dān)當(dāng)精神，幫助少先隊員了解中國制度優(yōu)勢，了解“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖，激發(fā)少先隊員樹立從小學(xué)先鋒、長大做先鋒的成長志向。