光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下小編在這給大家整理了一些建設(shè)工作計(jì)劃范文，希望對大家有幫助!
20__年工作安排
一、建設(shè)形勢
20__年20__將面臨7號線、8號線二期、9號線二期、10號線、11號線北段、13號線世博段、2號線東延伸、2號線西西延伸、11號線北段二期、12號線、13號線一期等11項(xiàng)軌道交通工程項(xiàng)目同時施工的局面。其中正在緊張建設(shè)的八條線基本處于土建收尾和裝飾安裝階段，而將在20__年動工開建的新三線48座地下車站中，有相當(dāng)一部分為地下三層以上的超深車站，交匯站多，受粉砂土層或(微)承壓水影響比較大，并大都集中在中心城區(qū)。20__年施工的區(qū)間隧道施工難度都比較大，而出入口、風(fēng)井不僅數(shù)量龐大，且因緊鄰周邊建筑物，施工難度特別大，風(fēng)險(xiǎn)極高。與20__年相比，20__年本市軌道交通工程整體建設(shè)將達(dá)到新的建設(shè)高潮。
二、指導(dǎo)思想
20__年是實(shí)現(xiàn)本市“十一五”綜合交通發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的關(guān)鍵年，迎接世博會的順利召開對軌道交通工程建設(shè)和監(jiān)管提出了新的任務(wù)和要求。軌道交通工程建設(shè)質(zhì)量安全效能監(jiān)察工作將繼續(xù)以落實(shí)質(zhì)量安全責(zé)任制為核心，聚焦重大風(fēng)險(xiǎn)源和中心城區(qū)工地文明施工，通過深化責(zé)任制建設(shè)，創(chuàng)新管理手段，強(qiáng)化責(zé)任追究，提高工作的針對性和有效性，確保軌道交通工程建設(shè)質(zhì)量安全受控。
三、主要任務(wù)
(一)細(xì)分責(zé)任界面，深化現(xiàn)場重大風(fēng)險(xiǎn)源控制責(zé)任體系建設(shè)。20__年軌道交通工程重大風(fēng)險(xiǎn)源控制要以責(zé)任制細(xì)分為核心，凸顯四個關(guān)鍵管理環(huán)節(jié)，加大對重大風(fēng)險(xiǎn)源責(zé)任控制的追究力度。軌道交通參建各方在工程施工前要識別可能存在的重大風(fēng)險(xiǎn)源，梳理控制重大風(fēng)險(xiǎn)源的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提出有效的防范措施，明確各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的相關(guān)責(zé)任人，簽約形成重大風(fēng)險(xiǎn)源責(zé)任控制體系。要確保工程質(zhì)量安全責(zé)任層層落實(shí)到具體環(huán)節(jié)、具體崗位、具體人員，形成軌道交通工程建設(shè)參建各方人人有責(zé)、人人盡責(zé)的責(zé)任約束機(jī)制。
(二)聚焦關(guān)鍵崗位人員從業(yè)能力監(jiān)管，促進(jìn)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)控制管理水平的提高。20__年軌道交通工程人員監(jiān)管將聚焦關(guān)鍵崗位人員的從業(yè)能力。尤其是對現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)控制起到重要作用的崗位：項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)和業(yè)主代表。20__年將組織開展關(guān)鍵崗位人員從業(yè)能力培訓(xùn)，通過深化對項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)和業(yè)主代表這三類人員業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績和管理在崗到位三方面的見證考核，實(shí)行考核上崗制度。同時實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)、業(yè)主代表日常不良行為計(jì)分紅黃牌制度，保障軌道交通工程主要管理人員的基本從業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)控制管理水平的提高。
(三)抓好工程風(fēng)險(xiǎn)的前期控制，全面推進(jìn)工程三類五級監(jiān)管。面對大規(guī)模軌道交通建設(shè)任務(wù)，為便于對工程風(fēng)險(xiǎn)的控制，20__年總站通過對在建軌道交通工程的水文地質(zhì)條件、工況和工程本身特征風(fēng)險(xiǎn)因素綜合評定進(jìn)行分級，初步建立了軌道交通工程差別化監(jiān)管的模式，20__年將在20__年基礎(chǔ)上針對不同風(fēng)險(xiǎn)級別的工程在方案審批、節(jié)點(diǎn)驗(yàn)收、到位監(jiān)督、專項(xiàng)抽查、應(yīng)急準(zhǔn)備等方面分別制定有針對性的監(jiān)管要求，從而全面推進(jìn)軌道交通工程三類五級監(jiān)管模式。
(四)加強(qiáng)對工程關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，突出責(zé)任追究，強(qiáng)化效能監(jiān)察的力度。20__年，針對深基坑開挖、盾構(gòu)進(jìn)出洞等工程重大風(fēng)險(xiǎn)源的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)條件驗(yàn)收，將繼續(xù)深化實(shí)施“建設(shè)單位組織，施工單位自檢，監(jiān)理單位驗(yàn)收，專家技術(shù)評估，政府程序監(jiān)督，紀(jì)檢效能監(jiān)察”的監(jiān)督管理模式，同時強(qiáng)化紀(jì)檢效能監(jiān)察能效的發(fā)揮，突出對發(fā)生重大安全質(zhì)量事故工程的責(zé)任單位和人員的責(zé)任追究力度，強(qiáng)化政府行政監(jiān)管對現(xiàn)場的威懾力。
(五)推行軌道交通工程招投標(biāo)“施工措施費(fèi)”單列制度，提升工程質(zhì)量安全險(xiǎn)情應(yīng)急處置能力。為督促和推進(jìn)建立統(tǒng)一、規(guī)范、有序、高效的應(yīng)急處置體系，20__年在軌道交通工程招投標(biāo)時將試點(diǎn)推行“施工措施費(fèi)”單列制度，保證工程在建設(shè)過程中各項(xiàng)技術(shù)措施實(shí)施到位，同時在各項(xiàng)檢查中，將加強(qiáng)對應(yīng)急預(yù)案的針對性、應(yīng)急物資儲備的及時性的檢查，使應(yīng)急工作成為施工現(xiàn)場的常態(tài)工作，做到警鐘長鳴。要求每項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案都應(yīng)有桌面演練，并適時組織實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)在應(yīng)急處置過程中是否做到“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的預(yù)期效果。
(六)緊抓工程質(zhì)量安全，保障民生權(quán)益，維護(hù)社會穩(wěn)定。今年軌道交通工程建設(shè)主要集中于舊八線的附屬結(jié)構(gòu)施工和新三線的深基坑施工，管線搬遷、道路翻交、盾構(gòu)穿越、渣土運(yùn)輸、大型設(shè)備施工等無一不牽涉到老百姓的日常生活和基本權(quán)益。20__年要狠抓軌道交通工程的質(zhì)量安全責(zé)任，加強(qiáng)工地現(xiàn)場安全保衛(wèi)和綜合治理工作，加強(qiáng)對流動施工人員的監(jiān)管，施工要做到便民、利民。嚴(yán)防重大安全質(zhì)量事故的發(fā)生，確保人民群眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)工地周邊區(qū)域的和諧，確保本市軌道交通工程建設(shè)和諧開展。
為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)教體局“3511”文件精神，以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下：
一、培養(yǎng)目標(biāo)與任務(wù)
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
1、市級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本校乃至鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用，逐步使教師從“教書匠”向“教育家”過渡。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力，在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選。
(二)培養(yǎng)任務(wù)
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求，再培養(yǎng)市級骨干教師1人，鎮(zhèn)級骨干1人，校級骨干3人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
二、培養(yǎng)方式
1、教師之間進(jìn)行觀摩和研討學(xué)習(xí);
2、外出去聽優(yōu)質(zhì)課，參與交流研討;
3、教師自身邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊提高。
4、學(xué)校積極為骨干教師培養(yǎng)搭建平臺，創(chuàng)設(shè)條件，推選有能力的教師參加各項(xiàng)活動。
三、校級骨干教師選拔條件
1、學(xué)歷：大?；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷。
2、師德修養(yǎng)：
(1)愛黨愛國、熱愛黨的教育事業(yè)。盡職盡責(zé)，能主動完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(2)能建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。親近差生，堅(jiān)持正面教育;尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生身心健康，不體罰和變相體罰。
(3)端正教育思想，積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，發(fā)展智能，提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)團(tuán)結(jié)互助、平等待人、關(guān)心同事、助人為樂、誨人不倦。能開展批評和自我批評。不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。虛心接受同志的批評意見。
3、基本技能
(1)熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握任教年級學(xué)科的教材內(nèi)容，能抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
(2)能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，編寫規(guī)范、實(shí)用的教案。
(3)能根據(jù)教學(xué)需要制作簡易的教具、學(xué)具、課件，并使用之輔助教學(xué)，課堂教學(xué)效果好。
(4)能根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn)，獨(dú)立地組織好課堂教學(xué)。做到面向全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，啟發(fā)思維，訓(xùn)練能力。對有特殊情況的學(xué)生有個別輔導(dǎo)。
(5)板書運(yùn)用恰當(dāng)，積極使用普通話。作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容恰當(dāng)、負(fù)擔(dān)合理，批改及時而正確，并根據(jù)反饋信息分析原因，調(diào)整教學(xué)活動，教學(xué)效果優(yōu)良。
4、教育科研
(1)積極參加學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。教育教學(xué)科研工作成績突出，在學(xué)校名列前茅。
(2)近年內(nèi)有教育教學(xué)科研論文獲縣級或縣級以上獎項(xiàng)。
四、具體培養(yǎng)措施
1、對已評上市級骨干的教師，學(xué)校進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，不斷督促。宣傳涌現(xiàn)的數(shù)名市級骨干教師的敬業(yè)、愛生、勤奮、進(jìn)取的先進(jìn)事跡，發(fā)揮他們的示范、導(dǎo)向和輻射作用。
2、學(xué)校為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件，為其成長提供舞臺。
3、實(shí)行骨干教師帶徒制，通過原有骨干教師的引領(lǐng)作用，使更多的教師成為校級骨干、鎮(zhèn)級骨干、市級骨干。
4、學(xué)校堅(jiān)持開展課堂教學(xué)“說上評”、“多媒體精品課”等活動，采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式鼓勵并推薦教師參加各級各類教學(xué)競賽活動，為他們展示教改成果提供舞臺，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍，促使廣大教師在實(shí)踐中得到鍛煉，脫穎而出。
5、對一些教學(xué)基本功扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師適時加壓，讓他們挑起教育教學(xué)重?fù)?dān)，安排他們到高年級學(xué)，在學(xué)校教研等方面起到帶頭作用。發(fā)揮有教學(xué)科研能力的骨干教師作用，讓他們參與有關(guān)課題的研究，挑起教學(xué)科研的重任。同時，向他們提出新的更高的要求，并且采取有效措施，激勵這些教師不斷完善自己，豐富自己，提高自己。
五、激勵保障機(jī)制
1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù)，培養(yǎng)對象被評選為省、市、鎮(zhèn)、級骨干教師的，對骨干教師進(jìn)行獎勵。
2、各級骨干教師在任職期間內(nèi)，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn)，每年度進(jìn)行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究，獲國家、省、市、區(qū)科研成果的，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎勵。
20__年是全面實(shí)施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會的重要一年。為加強(qiáng)我處精神文明建設(shè)，營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的良好氛圍，樹立良好的水利管理單位形象，推動水利事業(yè)良性發(fā)展，特制定20__年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實(shí)重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述，緊密圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，以推動社會主義核心價(jià)值觀落小落細(xì)落實(shí)為根本任務(wù)，以精神文明建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)我處班子建設(shè)、制度建設(shè)、道德建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和形象建設(shè)，提升社會文明程度。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取，思想政治工作深入實(shí)際、扎實(shí)有效，管理制度科學(xué)規(guī)范，普法教育深入人心，工作生活環(huán)境整潔優(yōu)美，全體干部職工精神飽滿、奮發(fā)向上，創(chuàng)新意識、責(zé)任意識強(qiáng)，工作效率高、工作業(yè)績好，精神文明建設(shè)成果顯著，達(dá)到文明單位標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。處領(lǐng)導(dǎo)班子守紀(jì)律、講規(guī)矩、講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié);以身作則、依法行政、勤政廉潔;始終堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀。
2、單位風(fēng)氣好。全處以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)崗位為宗旨，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到內(nèi)部管理嚴(yán)格有序，服務(wù)態(tài)度熱忱文明。
3、辦公環(huán)境好。辦公秩序井然;辦公區(qū)域及周邊環(huán)境干凈整潔。
4、工作業(yè)績好。扎實(shí)推進(jìn)防汛防旱、工程管理及單位建設(shè)等各項(xiàng)工作，全面完成20__年工作任務(wù)。
5、思想文化建設(shè)好。干部職工思想道德和科學(xué)文化素養(yǎng)好、移風(fēng)易俗，干部職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高。
6、綜合治理好。全處上下廉潔勤政，無重大治安刑事案件、無重大安全責(zé)任事故、無聚眾賭博和封建迷信等不良現(xiàn)象發(fā)生。
7、創(chuàng)建效果好。創(chuàng)建活動豐富多彩、形式多樣，做到經(jīng)?；?、制度化;省、市、區(qū)級文明單位成功創(chuàng)建。
三、創(chuàng)建措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭復(fù)雜局面的能力和科學(xué)決策能力;認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究、集體決策，班子成員自覺貫徹執(zhí)行黨支部的決議、決定，維護(hù)班子的集體形象。
2、加強(qiáng)干部職工教育培訓(xùn)。將黨課學(xué)習(xí)、法律法規(guī)、現(xiàn)代管理、生態(tài)建設(shè)、誠信建設(shè)、安全生產(chǎn)等精神文明內(nèi)容納入“道德講堂”安排，開展支部書記帶頭上黨課、讀書心得交流會、輔導(dǎo)講座、知識競賽、專題調(diào)研。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及精神文明宣傳建設(shè)。健全完善和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，抓好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作;開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳活動，加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀和講文明樹新風(fēng)公益宣傳、繼續(xù)做好“江蘇文明單位在線”網(wǎng)站維護(hù)工作，充分展示我處文明創(chuàng)建活動成果。
4、創(chuàng)新管理模式。始終堅(jiān)持以 “規(guī)范管理提升年”、“精細(xì)管理創(chuàng)新年”、“安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”等活動為抓手，狠抓制度執(zhí)行，以制度管理人，從班子成員到干部職工，從思想學(xué)習(xí)、作風(fēng)、紀(jì)律到日常事務(wù)都做到有章可循，真正實(shí)現(xiàn)工程管理現(xiàn)代化、智能化、精細(xì)化目標(biāo)。
5、做好防汛防旱工作。組織明確，資金到位，抓好汛期防汛值守、工程運(yùn)行和安全管理工作，確保不淹不澇，安全度汛。
6、加強(qiáng)水文化宣傳。一是展館開館后進(jìn)一步完善講解系統(tǒng)、二維碼信息推送系統(tǒng)，加大展示館宣傳作用，吸引更多學(xué)生、市民前來參觀，發(fā)揮其水情教育的應(yīng)有效能。二是進(jìn)一步完善水利風(fēng)景區(qū)硬件軟件設(shè)施，提升景區(qū)環(huán)境和文化氛圍。
7、開展各類文體公益活動。擴(kuò)大管理處志愿服務(wù)隊(duì)和網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，豐富干部職工業(yè)余生活，組織開展讀書交流、“我們的節(jié)日”、結(jié)對幫扶、文明共建、四進(jìn)社區(qū)、義務(wù)植樹、“三關(guān)愛”志愿服務(wù)、文明餐桌、交通文明勸導(dǎo)、節(jié)水宣傳等活動，促進(jìn)干部職工身心健康，努力提高我處的文明程度和創(chuàng)建水平。
8、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以善行義舉榜為平臺，評比先進(jìn)典型，宣傳先進(jìn)事例，運(yùn)用榜樣力量引導(dǎo)干部職工自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。嚴(yán)抓考核機(jī)制，將百分量化月度績效考核做出實(shí)效，以考核結(jié)果作為黨員評優(yōu)、發(fā)展對象的重要依據(jù)，提振全處黨員積極向上的精氣神。
9、優(yōu)化工作環(huán)境。開展文明禮儀教育，提高干部職工的文明服務(wù)水平。改善辦公、學(xué)習(xí)、文體活動條件，搞好美化、凈化、綠化。保持辦公室整潔美觀，物品擺放整齊有序，窗明幾凈，墻地清潔。
四、創(chuàng)建要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)人員調(diào)整情況和工作需要，及時調(diào)整文明單位創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。全體干部職工都要熟知創(chuàng)建活動的目的、目標(biāo)、任務(wù)和措施。加強(qiáng)對外宣傳，每個科室、每名干部職工要積極撰寫創(chuàng)建活動信息或典型事例，爭取社會各界對創(chuàng)建活動的重視與支持，在全處形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
__年是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。今年，街道宣傳思想和精神文明建設(shè)工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為核心，以推動文化大發(fā)展大繁榮為主線，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，促進(jìn)街區(qū)精神文明建設(shè)的全面發(fā)展，為打造和諧街區(qū)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、圍繞貫徹落實(shí)黨的十八大精神，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力
1、繼續(xù)抓好中心組理論學(xué)習(xí)。
圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和服務(wù)群眾這個主題，科學(xué)制定《街道中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，進(jìn)一步突出專題性、針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步完善中心組理論學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，中心理論組集中學(xué)習(xí)每月不少于1次，每年理論文章和調(diào)研論文不少于1篇。通過采用集中與自學(xué)相結(jié)合，基層調(diào)研與發(fā)言討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與撰寫調(diào)研文章相結(jié)合，記讀書筆記與撰寫心得體會相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合等，增強(qiáng)中心組成員的理論功底和決策水平，提高分析問題、解決問題的能力。
2、繼續(xù)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，狠抓干部群眾理論學(xué)習(xí)。
一是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，制定創(chuàng)建計(jì)劃，明確創(chuàng)建任務(wù)，加大創(chuàng)建力度，強(qiáng)化督查指導(dǎo)。二是堅(jiān)持每周四政治學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)制度，突出學(xué)習(xí)專題內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，達(dá)到學(xué)以致用的目的，采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、外請輔導(dǎo)、重點(diǎn)討論、電教、自學(xué)等多種形式，來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。三是加強(qiáng)理論面對面教育。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，充分發(fā)揮社區(qū)宣講員作用，有計(jì)劃的組織黨員、干部、群眾深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，廣泛開展學(xué)習(xí)十八大精神、國際合作示范區(qū)建設(shè)、民生建設(shè)等為主要內(nèi)容的宣講活動。
二、突出重點(diǎn)、正面宣傳，扎實(shí)做好新聞和宣傳工作，有效引導(dǎo)社會輿論
1、加強(qiáng)正面宣傳報(bào)道。
組織信息員對街區(qū)工作做好全方面的報(bào)道，同時順應(yīng)媒體宣傳的新形勢，發(fā)揮各類媒體優(yōu)勢，著力在《圖門江報(bào)》、電視臺、街網(wǎng)及其它各類網(wǎng)站上宣傳街區(qū)發(fā)展和社會化管理服務(wù)及民生保障等方面的新成效、新亮點(diǎn)。
2、加強(qiáng)社會輿論引導(dǎo)。
街道將加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情和社會輿情的收集，充分發(fā)揮輿情信息員隊(duì)伍作用，及時發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的思想動態(tài)和輿論動向，掌握民情民意，加強(qiáng)信息報(bào)送和輿情的分析研判處置。應(yīng)用各類宣傳陣地加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，進(jìn)一步溝通民意、推動發(fā)展。引導(dǎo)網(wǎng)民網(wǎng)上網(wǎng)下交流互動，及時回復(fù)并協(xié)調(diào)解決群眾提出的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題。
三、扎實(shí)推進(jìn)和創(chuàng)新文化事業(yè)發(fā)展
1、扎實(shí)生動地開展多種文化活動，豐富群眾精神生活。
今年街道繼續(xù)發(fā)揮“幫扶型”、“和諧型”、“文化型”等“特色社區(qū)”示范作用，以帶動街區(qū)文化活動的蓬勃開展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，充分利用社區(qū)文化活動中心、社區(qū)學(xué)校和各類形式的宣傳教育活動，組織開展形勢教育。
開展書畫展、乒乓球、羽毛球、征文等群眾性文化活動，切實(shí)增強(qiáng)居民群眾參與文體活動的積極性。
四、以提升公民文明素質(zhì)為重點(diǎn)，不斷夯實(shí)精神文明建設(shè)基礎(chǔ)
1、強(qiáng)化文明創(chuàng)建工作。
一是以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，推進(jìn)文明社區(qū)文化建設(shè)，把文化建設(shè)納入文明社區(qū)考評內(nèi)容。二是不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，運(yùn)用微博、QQ群等多種形式，傳播社會主義文明新風(fēng)尚，傳播社會主義核心價(jià)值理念。三是加強(qiáng)社區(qū)“文明小區(qū)、文明樓院”創(chuàng)評工作。
2、強(qiáng)化思想道德教育。
認(rèn)真開展全國公民道德宣傳，開展文明禮儀知識宣傳普及工作，爭創(chuàng)“文明人”，通過各項(xiàng)活動的開展來倡導(dǎo)文明言行，提升社會服務(wù)，不斷強(qiáng)化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，培育城市人文精神。
3、普及志愿服務(wù)活動。深化公民道德建設(shè)，建立健全雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，組織不少于4次的集中幫助孤寡老人、殘疾人和留守兒童生活困難服務(wù)活動。通過開展“學(xué)雷鋒”征文活動，以身邊人講述身邊事的形式，彰顯中華民族“崇德向善，團(tuán)結(jié)互助”的風(fēng)尚。
4、大力推進(jìn)未成年人思想道德教育和素質(zhì)教育。
積極構(gòu)建未成年人思想道德教育“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育、管理、評價(jià)體系，發(fā)揮好社區(qū)未成年人活動中心作用，有效組織青少年節(jié)假日活動，在各社區(qū)設(shè)立未成年人圖書室，在龍盛社區(qū)建立未成年人綠色網(wǎng)吧，營造青少年健康成長的良好環(huán)境。
局屬各單位：
未成年人思想道德建設(shè)工作是我局精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會文明進(jìn)步的生力軍。20__年，堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。結(jié)合我局實(shí)際情況，經(jīng)我局未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，從“五個方面”入手，進(jìn)一步做好未成年人思想道德教育工作，特制定本年度
工作計(jì)劃
如下：
一、明確任務(wù)，實(shí)施長效管理
進(jìn)一步提高工作責(zé)任感，加大對未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，做到常抓不懈。及時向有關(guān)部門匯報(bào)相關(guān)工作的新情況新要求，積極爭取社會各界的工作支持和關(guān)心，確保未成年人思想道德教育工作列入黨支部工作議事日程，融入我局精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動中，以黨支部工作中心為重點(diǎn)，圍繞大局、服務(wù)大局，以管區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)，打牢基礎(chǔ)，推動我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展，積極為我局精神文明創(chuàng)建活動增輝添彩。
二、成立隊(duì)伍，加強(qiáng)組織建設(shè)
根據(jù)工作需要，我局特成立了未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯的工作格局。廣泛動員全局干部職工，特別是黨員同志積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中，有計(jì)劃地開展多種形式的教育活動，使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化。
三、依托資源優(yōu)勢，強(qiáng)化思想道德教育基地建設(shè)
我們結(jié)合我局實(shí)際，整合資源，積極探索在我局建立“未成年人活動站”，定期對我局的青少年開放圖書借閱，使青少年在課余時間、寒暑假有一個屬于自己的安全、文明、健康的文化活動空間。
四、突出工作重點(diǎn)，豐富活動內(nèi)容
我們將結(jié)合重大節(jié)慶日，適時組織青少年開展愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育等。除此之外，還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動，比如：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離愛滋、遠(yuǎn)離毒品教育，處理應(yīng)急突發(fā)事件的個人防護(hù)技能知識、海洋科普知識等，使青少年不斷提高個人綜合素質(zhì)。
五、關(guān)注弱勢群體，加大服務(wù)力度
要特別加強(qiáng)對單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛，重點(diǎn)加強(qiáng)特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育，通過開展“手拉手”等形式多樣的關(guān)愛活動，促進(jìn)特殊群體未成年人的健康成長。我局開展弱勢群體關(guān)愛工作，堅(jiān)持做到部門與家庭之間互相結(jié)合，工作分工不分家，按照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，得到及時的照顧和服務(wù)。