總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下小編在這給大家整理了一些電廠培訓工作總結(jié)范文，希望對大家有幫助！
__年，在__電網(wǎng)公司人事部的指導下，__省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的b級管理人員培訓需求進行了充分調(diào)研，針對調(diào)研結(jié)果，于5月、6月共舉辦四期b級管理人員培訓班，培訓學員120人。
培訓仍以20__年由深圳遠界咨詢公司開發(fā)的課件、培訓模式為基準，針對__電網(wǎng)-特色和今年參培學員的需求與特色，調(diào)整內(nèi)容、增補案例，打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式，收到很好的培訓效果。
1、領(lǐng)導重視，培訓從思考開始:
省公司人事部副主任余遐強、培訓中心副主任羅青中堅持參加開班典禮，明確培訓重點，強調(diào)培訓紀律。開班典禮后，針對培訓工作重點和人事工作重點，余主任還進行人才評價體系建設(shè)的授課，讓管理者意識到建立結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要，并通過小組交流，讓管理者思考如何創(chuàng)新機制，完善培養(yǎng)、評價、使用和激勵相結(jié)合的工作機制，為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。
2、靈活調(diào)研，掌控培訓方向:
在5月份舉辦了兩期b級管理人員培訓班后，感覺到今年參培學員的需求和學習興趣在發(fā)生改變，于是在6月8日，根據(jù)實際設(shè)計了針對b級管理人員培訓的培訓需求調(diào)研表，對學員近3年參加的培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓效果等進行調(diào)查，并深入了解學員喜歡的培訓方式、改進培訓方式。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，調(diào)整培訓重點，提升學員參與熱情和參與意識，在參與中體驗，在參與中總結(jié)。
3、促進思考，提升培訓效果:
增加培訓前測試和培訓后測試兩個環(huán)節(jié)，培訓前測試，讓學員了解自身知識結(jié)構(gòu)的不足，提升學習欲望;培訓后測試，增加壓力，提升主動學習意愿，并檢驗培訓效果。培訓過程中，根據(jù)學員興趣適當安排學員總結(jié)培訓效果，促進思考，更加強交流。
4、加強互動，建立良好人際關(guān)系:
風雨無阻的早操，鍛煉學員體魄，歷練學員意志，更增進了學員友誼;課間輕松一刻的刻意安排:工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉(zhuǎn)彎，活躍氣氛、釋放自我，更為老師與學員營造了良好的溝通氛圍;辯論賽的開幕，團隊演練的評比，感受競爭氛圍，體驗競爭魅力，讓競爭成為一種習慣，讓輸贏成為一種風情，學員們更在競爭中學會思考，在競爭中增強友情。
__年的b級管理人員培訓已將落下帷幕，學員的認可帶給我們喜悅。
本階段的培訓是在淮南平圩電廠進行的，以跟班學習為主要培訓方式，培訓期共12個月。在這一階段主要通過參加電廠儀控維修工作來學習電廠系統(tǒng)知識、儀表設(shè)備基本原理以及相關(guān)技術(shù)文件的準備，同時學習了電廠儀控專業(yè)日常維護和消缺工作的流程、方法、電廠檢修工作開展的流程及各階段的任務(wù)，并積累相關(guān)工作經(jīng)驗。
一、日常維護消缺工作
通過跟班學習了解了電站系統(tǒng)的主要設(shè)備和運行狀況，熟悉了儀控檢修的日常、定期工作。通過參與日常的維護消缺工作，熟悉FO_BORO控制系統(tǒng)(DCS)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、硬件組成、軟件使用和邏輯查看，學習了如何使用工程師站進行控制邏輯組態(tài)、保護解投、強制信號、故障分析和處理等方面的內(nèi)容，同時熟悉TSI裝置的維護、系統(tǒng)原理。
控制系統(tǒng)的核心設(shè)備一般采用冗余設(shè)計，特別是控制器本身，冗余設(shè)計帶來的好處是控制系統(tǒng)發(fā)生故障能主動切換，避免發(fā)生更嚴重的后果。在日常巡檢和消缺中，發(fā)現(xiàn)機柜電源是最常見的故障，由于機柜電源需要長時間工作，甚至機組停運時，電源也在工作，是比較容易發(fā)生故障的設(shè)備，一旦電源故障，可能造成對應控制柜內(nèi)控制器失電，為此電源一般也采用冗余設(shè)計，并且在管理上也應加強電源的巡視，也應制定電源的預防性維修程序，定期排查電源的隱患。同樣，對通訊卡件也采用的冗余設(shè)計，加強巡視。
二、電廠熱工理論知識學習和實操培訓
在培訓期間由平圩培訓中心組織的集團內(nèi)部的高級熱控技能培訓班的培訓，系統(tǒng)地學習了自動控制系統(tǒng)、檢修文件包的編寫、DCS系統(tǒng)典型應用和維護、PLC控制系統(tǒng)、二十五項反措等理論內(nèi)容，以及DCS、PLC組態(tài)的實操培訓。之后參與培訓中心和班組的培訓，系統(tǒng)地學習了火電廠熱工檢測技術(shù)——溫度、壓力、流量，進一步針對現(xiàn)場實際情況學習了熱電偶、熱電阻的分類、測溫原理和溫度常見故障及處理方法，之后針對現(xiàn)場中變送器出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象以及怎樣解決問題進行了學習和討論。同時學習了熱電偶、彈簧管壓力表、壓力變送器和壓力開關(guān)的工作原理和校驗方法。然后學習了電動/氣動執(zhí)行機構(gòu)的種類、工作原理和調(diào)整方法，通過這些理論知識的系統(tǒng)學習和實操培訓為儀控維修打下了堅實的基礎(chǔ)。
對于壓力變送器的校驗，要合理的選擇檢定點，檢定時，從下限值開始平穩(wěn)地輸入壓力信號到各檢定點，讀取并記錄輸出值直至上限;然后反方向平穩(wěn)地改變壓力信號到各檢定點，讀取并記錄輸出值直至下限。以這樣上、下行程的檢定作為一次循環(huán)，如此進行兩個循環(huán)的檢定，在檢定過程中不允許調(diào)零點和量程，不允許輕敲或振動變送器，在接近檢定點時，輸入壓力信號應足夠慢，須避免過沖現(xiàn)象。
根據(jù)誤差大小進行量程和零點的調(diào)整，可以選擇先調(diào)整量程，再調(diào)整零點，因為調(diào)整量程對零點有影響，而調(diào)整零點對量程幾乎沒有影響，這樣可以提高工作效率。通過實操培訓，學習了怎樣規(guī)范的填寫校驗單，使自己的行為更加規(guī)范，養(yǎng)成好的工作習慣，將理論與實際相結(jié)合起來，提高自己的檢修技能。
三、電廠檢修工作
在培訓期間本人參與了平圩電廠小修4次以及多次臨檢，在工作過程中學習了檢修文件包的使用，發(fā)現(xiàn)檢修文件包對于檢修起到很大的幫助作用，同時使工作負責人按照規(guī)程進行檢修;主要在DCS裝置參與了集散控制系統(tǒng)(DCS)硬件的檢查、維護，軟件方面是畫面和邏輯的組態(tài)，熱工連鎖保護試驗操作卡邏輯核對、配合閥門調(diào)試等工作;壓力變送器、壓力開關(guān)、溫度元件和TSI探頭(振動、轉(zhuǎn)速、軸位移、偏心等)的檢修和校驗，對于壓力變送器和壓力開關(guān)的檢修和校驗比較類似，但在校驗時涉及凝汽器真空時，必須是負壓，這時在標準室只有自動校驗臺才能滿足校驗條件，且真空泵連接負壓側(cè)，這點需要格外注意。
而對于溫度元件的檢修，通過之前理論知識的學習和常見故障以及處理方法，要能夠判斷溫度端子正負極，能正確使用數(shù)字式萬用表。對于TSI探頭，校驗時要成套設(shè)備(探頭、延伸電纜、前置器)一起校驗，型號必須配對使用，這需要生技部做好點檢工作。只要機組檢修，基本上就會有聯(lián)鎖試驗，在做聯(lián)鎖試驗時，有時需要對溫度加信號的，使用勁儀可以加各種不同的溫度數(shù)值，還有些需要加一些開關(guān)量信號，這需要找到對應開關(guān)進行短接即可，學會了怎樣在就地加信號;通過聯(lián)鎖試驗發(fā)現(xiàn)了信號通道錯誤、控制邏輯組態(tài)錯誤以及控制組態(tài)邏輯與DCS畫面不一致、加信號時就地人員找不到對應的設(shè)備等一些問題，這為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
四、總結(jié)
通過這12個月的培訓，本人在電廠儀控檢修方面有了很大的收獲。在理論方面，學習了自動控制系統(tǒng)、檢修文件包的編寫、DCS系統(tǒng)典型應用和維護、PLC控制系統(tǒng)、二十五項反措等理論內(nèi)容。在技能方面，通過參與多次檢修工作和日常巡檢、消缺工作，使自己積累了一定的工作經(jīng)驗。
無論是檢修工作還是日常消缺、維護工作都需要高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要在工作中將理論學習與實際操作相結(jié)合，而不僅僅只懂理論知識，通過不斷摸索，不斷積累經(jīng)驗，使自己的檢修技能得到較高的提升。
有時在工作過程中仍會感到知識的欠缺，這就需要在今后的工作中，要繼續(xù)保持學習的熱情和積極的心態(tài)，勤于思考，善于總結(jié)，多與他人交流學習，克服各種困難，努力提高個人的專業(yè)技能和綜合能力，努力將工作做得更好。
__年，在電網(wǎng)公司人事部的指導下，__省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的b級管理人員培訓需求進行了充分調(diào)研，針對調(diào)研結(jié)果，于5月、6月共舉辦四期b級管理人員培訓班，培訓學員120人。
培訓仍以20__年由深圳遠界咨詢公司開發(fā)的課件、培訓模式為基準，針對電網(wǎng)—特色和今年參培學員的需求與特色，調(diào)整內(nèi)容、增補案例，打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式，收到很好的培訓效果。
1、領(lǐng)導重視，培訓從思考開始：省公司人事部副主任余遐強、培訓中心副主任羅青中堅持參加開班典禮，明確培訓重點，強調(diào)培訓紀律。開班典禮后，針對培訓工作重點和人事工作重點，余主任還進行人才評價體系建設(shè)的授課，讓管理者意識到建立結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要，并通過小組交流，讓管理者思考如何創(chuàng)新機制，完善培養(yǎng)、評價、使用和激勵相結(jié)合的工作機制，為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。
2、靈活調(diào)研，掌控培訓方向：在5月份舉辦了兩期b級管理人員培訓班后，感覺到今年參培學員的需求和學習興趣在發(fā)生改變，于是在6月8日，根據(jù)實際設(shè)計了針對b級管理人員培訓的培訓需求調(diào)研表，對學員近3年參加的培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓效果等進行調(diào)查，并深入了解學員喜歡的培訓方式、改進培訓方式。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，調(diào)整培訓重點，提升學員參與熱情和參與意識，在參與中體驗，在參與中總結(jié)。
3、促進思考，提升培訓效果：增加培訓前測試和培訓后測試兩個環(huán)節(jié)，培訓前測試，讓學員了解自身知識結(jié)構(gòu)的不足，提升學習欲望;培訓后測試，增加壓力，提升主動學習意愿，并檢驗培訓效果。培訓過程中，根據(jù)學員興趣適當安排學員總結(jié)培訓效果，促進思考，更加強交流。
4、加強互動，建立良好人際關(guān)系：風雨無阻的早操，鍛煉學員體魄，歷練學員意志，更增進了學員友誼;課間輕松一刻的刻意安排：工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉(zhuǎn)彎，活躍氣氛、釋放自我，更為老師與學員營造了良好的溝通氛圍;辯論賽的開幕，團隊演練的評比，感受競爭氛圍，體驗競爭魅力，讓競爭成為一種習慣，讓輸贏成為一種風情，學員們更在競爭中學會思考，在競爭中增強友情。
__年的b級管理人員培訓已將落下帷幕，學員的認可帶給我們喜悅。
在過去的一個月里，大值緊緊圍繞部門中心工作，積極主動開展工作，扎扎實實抓好工作，充分發(fā)揮星級班組模范帶頭作用，有力的保障了機組安全運行，各項工作取得了新的進步。對照大值工作計劃，將本階段工作總結(jié)如下:
一、在安健環(huán)方面
大值緊緊圍繞廠部、部門的重大決策和工作部署，緊貼領(lǐng)導思路，及時將上級精神、相關(guān)的安健環(huán)內(nèi)容及要求傳達到每位員工。按照相關(guān)規(guī)定，大值加強對《中電投工作場所危害辨識與風險評估標準》等內(nèi)容的學習，值班員通過學習，了解工作場所存在的風險，掌握控制措施，從而樹立“任何風險都可以控制，任何違章都可以預防，任何事故都可以避免”的安健環(huán)理念。認真督促檢查每位員工的行為規(guī)范，高質(zhì)量地完成本月的安健環(huán)工作計劃，未發(fā)生一起違章違紀現(xiàn)象。每位員工恪盡職守，每人一天安全員工作進行的井然有序。
二、在技能培訓方面
大值按照部門的有關(guān)技術(shù)培訓部署，認真組織值班員開展技能學習，并堅持每個學班組織值班員對技術(shù)問題進行討論，對近期發(fā)生的設(shè)備異常進行交流，分析原因，采取措施，總結(jié)經(jīng)驗。如：“機組負荷300MW，一臺高加正常疏水調(diào)節(jié)門異常波動”，“機組負荷300MW，一臺磨機跳閘事故處理”等，并結(jié)合部門的工作和學習任務(wù)，積極聯(lián)系我們?nèi)粘５墓ぷ魃a(chǎn)實際，按照部門的要求，每月每人完成一份技術(shù)問答，并對每人做現(xiàn)場提問。
三、在小指標競賽方面
各臺機組主操，認真執(zhí)行部門下發(fā)《小指標管理規(guī)定》，根據(jù)機組實際運行狀況，在保證機組安全運行的基礎(chǔ)上，狠抓電量，降煤耗，在操作中及時調(diào)整，總結(jié)，本月小指標成績有所提高，名列前茅。
四、在文明生產(chǎn)方面
4月份，要求各值班員對生產(chǎn)現(xiàn)場跑、冒、滴、漏現(xiàn)象進行嚴格檢查、查找，及時填報缺陷。對不能及時處理的漏點，找來臨時油盒、桶等接住，或聯(lián)系檢修人員加裝引流裝置，并按照清理接油盒、水桶，保證生產(chǎn)現(xiàn)場干凈，有力的保證了機組、人員安全。
四、在班組建設(shè)方面
班組五大員各盡其職，為了便于日常工作聯(lián)系和掌握，五大員經(jīng)常碰頭，交換情況，定期在學班上發(fā)表意見，反映問題，這些都收到了良好的效果。本月大值共組織籃球比賽兩場，聚會兩次，上交稿件兩篇，順利完成本月計劃。
大值根據(jù)部門的工作特點、工作內(nèi)容，經(jīng)常在在學班或生活會上交流員工的工作、學習情況，并及時向部匯報工作情況和思想動向，征求部門意見并及時地落實到實際的工作中，幫助大值克服了不少工作中的不足，改進班組工作。實踐證明，這樣做很有成效。
4月份的工作取得了較好成效，這為我們做好班組建設(shè)工作打下了良好的基礎(chǔ)，我們將繼續(xù)圍繞廠部精神，按照部門工作要求，結(jié)合生產(chǎn)實際開展工作，一定充分發(fā)揮班組戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮星級班組模范帶頭作用，為搞好本職工作，確保機組安全運行提供保障。
實習目的
目的是了解電廠主要工藝流程，各典型單元操作中設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點和作用，增強對生產(chǎn)過程的感性認識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點，為以后在韶關(guān)的生物質(zhì)發(fā)電廠運行提供必要的實踐經(jīng)驗。
實習過程
安全教育
在實習開始時，白楊電廠組織我們在電廠會議室由電廠安生部領(lǐng)導(袁姐)對我們進行安全教育，講解了電廠安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在危險等等。
運行部實習
運行部實習是我們此次實習的主要方式，而我主要在電廠的汽輪機班及電氣班進行實習。
汽輪機班的學習內(nèi)容主要包括跟隨班長和各位師傅進行車間運行各項數(shù)據(jù)的記錄、出現(xiàn)問題時處理的操作方法及日常設(shè)備運行的巡檢等工作，電氣班大同小異，不過還要負責不同情況下各設(shè)備的及時斷電和送電。通過這段時間的學識實習我已經(jīng)基本上熟悉了汽輪機發(fā)電機運行的基本原理、發(fā)電機車間所包含的主要設(shè)備及其工作原理，和看懂熱力系統(tǒng)循環(huán)圖和電力系統(tǒng)圖。也可以對設(shè)備運行過程中出現(xiàn)的簡單故障做出判斷并找到解決的方法。
由于我剛到鍋爐班，還未進行及時的學習，所以這是我此次實習的薄弱環(huán)節(jié)就不多加敘述。
實習過程中存在的問題
由于我在大學期間不是學發(fā)電專業(yè)的，專業(yè)理論知識明顯不足，好多最基本的專業(yè)名詞都不知道，這為實習期間的學習產(chǎn)生了很大的影響。雖然通過在網(wǎng)上搜索相關(guān)專業(yè)理論知識進行學習，同時有不懂的也向工人師傅請教，但顯然不如在學校系統(tǒng)學習過的好。
總的來說，這次的實習結(jié)果還算是比較圓滿的，對火力發(fā)電廠的與之相關(guān)的各部分都有了一個大概的印象，相信再經(jīng)過一段時間的學習，理論知識和相關(guān)實際操作技能都會得到更大的提升，并可以為韶關(guān)即將建設(shè)而成的新生物質(zhì)發(fā)電的順利生產(chǎn)運行貢獻自己的一份力量。