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重慶大學(xué)履職培訓(xùn)心得體會(huì)

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重慶大學(xué)履職培訓(xùn)心得體會(huì)

為期八天的重慶大學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束了。八天的時(shí)間緊張而充實(shí),課程設(shè)計(jì)豐富科學(xué),緊扣時(shí)政要點(diǎn),貼合工作實(shí)際;授課形式生動(dòng)精彩,課堂講學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)并舉,理論講授與對(duì)標(biāo)實(shí)踐同行;學(xué)習(xí)生活相互輝映,小組討論熱烈,城建考察生動(dòng)。特別值得一提的是,班級(jí)管理與后勤保障熱心完備,為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)班第一堂課,是牟紅教授講授的《城市旅游文化創(chuàng)意與定位》,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、選題很好

城市旅游是全球旅游業(yè)發(fā)展的樞紐和中心,根據(jù)WTO(世界旅游組織)的統(tǒng)計(jì),城市旅游收入占全球旅游業(yè)總收入的70%以上,城市旅游從來都是城市建設(shè)和旅游發(fā)展不容回避的問題。天心區(qū)是長(zhǎng)株潭的融城核心,是湖南旅游十三五期間建設(shè)長(zhǎng)株潭功能區(qū)的中心城區(qū),天心區(qū)的城市旅游發(fā)展正成蓬勃之勢(shì),培訓(xùn)班的第一堂課講授城市旅游文化創(chuàng)意與定位,選題切合產(chǎn)業(yè)發(fā)展大勢(shì)和我區(qū)工作實(shí)際。

二、準(zhǔn)備用心

牟紅教授通過對(duì)旅游地建筑、演藝活動(dòng)、旅游形象傳播語,以及重慶市城市旅游發(fā)展實(shí)踐特別是“網(wǎng)紅重慶”“抖音抖出來的城市旅游”等的系統(tǒng)講授,以海量的圖片和生動(dòng)的語言,對(duì)城市旅游的文化創(chuàng)意和定位進(jìn)行了闡釋,材料豐富,準(zhǔn)備用心。

三、討論熱烈

課間休息,同學(xué)們即對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容結(jié)合天心區(qū)情和工作實(shí)際,展開了熱烈的討論。城市建筑設(shè)計(jì)的任性、旅游傳播語的無力讓人捧腹,是笑點(diǎn)更是痛點(diǎn)。天心區(qū)是長(zhǎng)沙市的中心城區(qū),資源稟賦好,城市發(fā)展快,旅游與歷史、文化、商業(yè)、體育、演藝、鄉(xiāng)村、會(huì)展等的融合發(fā)展形成了多元的供給,長(zhǎng)株潭融城核心的區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。天心區(qū)的城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、形象定位和傳播語設(shè)計(jì)等應(yīng)該何去何從、如何錦上添花令人深思;我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中應(yīng)該如何更好的為天心區(qū)城市旅游的發(fā)展貢獻(xiàn)力量更是催人奮進(jìn)。

四、值得商榷的兩個(gè)地方

三個(gè)小時(shí)的教學(xué),難免出現(xiàn)一些紕漏和不完整。綜合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的情況和理論研究的進(jìn)展,就課程講授提出兩點(diǎn)值得商榷的地方。

(一)城市旅游的概念把握值得推敲。牟紅教授認(rèn)為,城市旅游是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,特別是鄉(xiāng)村旅游、旅游景區(qū)快速發(fā)展后的產(chǎn)物,是“網(wǎng)紅重慶”出現(xiàn)后不得不關(guān)注的旅游類型和現(xiàn)象。這個(gè)把握是不準(zhǔn)確的,城市旅游一直是全球旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樞紐和中心,在全球旅游業(yè)總收入中占比驚人。城市旅游是客觀存在的一種現(xiàn)象,歷史久遠(yuǎn),體系完備,是旅游產(chǎn)業(yè)不可或缺的重要內(nèi)容。準(zhǔn)確把握城市旅游的過去、現(xiàn)在和未來,是研究城市旅游的基礎(chǔ)和原點(diǎn);把握不準(zhǔn),難免出現(xiàn)偏頗。

(二)城市旅游的課程講授并未破題。與第一個(gè)問題相隨的,是課程體系的架構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容的組織,出現(xiàn)了一些問題。城市旅游的文化創(chuàng)意與定位,從建筑和演繹、傳播語等來構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,是過于簡(jiǎn)單的。首先,文化在城市旅游中如何挖掘、梳理、植入和應(yīng)用,一直以來就是城市建設(shè)的難題。遺憾的是,我們?cè)谡n程中聽到了建筑等的現(xiàn)象批判,但是沒有學(xué)習(xí)到具體的價(jià)值觀和方法論。其次,旅游形象傳播語只是形象傳播的媒介,城市必須先有了定位和品牌形象的構(gòu)建,才有形象傳播語的設(shè)計(jì)。把旅游形象傳播語的梳理,理解為“定位”的講授,是過于簡(jiǎn)單的。從這個(gè)意義上來講,這門課程其實(shí)并沒有破題。

五、對(duì)天心區(qū)城市旅游發(fā)展的啟示

天心區(qū)城市旅游發(fā)展的資源基礎(chǔ)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,其時(shí)已到其勢(shì)已成。結(jié)合課程所學(xué),有三點(diǎn)初步的思考:一是加大供給側(cè)改革。牢牢把握住城市建設(shè)與旅游發(fā)展的共生共榮,推動(dòng)城市旅游的發(fā)展,要形成城市旅游的多元產(chǎn)品供給,串點(diǎn)成線、串線成面;要加大旅游基礎(chǔ)設(shè)施和旅游公共服務(wù)設(shè)施的建設(shè),形成天心區(qū)主客共享的旅居氛圍。二是快速推進(jìn)全域旅游建設(shè)。我街道陳耿等11名代表聯(lián)合提出、由區(qū)五屆人大三次會(huì)議確定的議案《關(guān)于發(fā)展全域旅游、展現(xiàn)“融城核心”新作為》,應(yīng)督請(qǐng)區(qū)政府加快辦理,切實(shí)推進(jìn)天心區(qū)全域旅游發(fā)展。三是做好品牌形象構(gòu)建與推廣。應(yīng)構(gòu)建好天心區(qū)鮮明的城市旅游品牌形象,既區(qū)別于其它縣市區(qū),又有明顯的天心印記,具備獨(dú)特性、可識(shí)別性和可傳播性。加大城市旅游形象推廣和市場(chǎng)營銷力度,推動(dòng)天心區(qū)旅游發(fā)展與城市建設(shè)相得益彰。

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