開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會

| 文瓊

通過這次實踐,我明白了堅持不懈的重要性只有持之以恒地努力才能實現(xiàn)遠大的目標。下面小編帶來開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會,大家一起來看看吧,希望能帶來參考。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇1)

20__年10月12日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟分饕獓@貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神,系統(tǒng)總結“職教20條”以來的改革經(jīng)驗,對接教育強國建設和《中國教育現(xiàn)代化20__》對職業(yè)教育發(fā)展的目標要求,定位于破除職業(yè)教育改革發(fā)展的深層次體制機制障礙,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展?!兑庖姟返某雠_,充分體現(xiàn)了黨中央對職業(yè)教育的高度重視,作為職教戰(zhàn)線工作的一員,我倍感振奮,同時深感肩上光榮的使命。下面結合X學院具體情況,我談幾點個人學習體會。

一、進一步加快高水平專業(yè)群建設

《意見》中指出:推進高等職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu),實施好“雙高計劃”,集中力量建設一批高水平高等職業(yè)學校和專業(yè)。X學院擬圍繞學校提質(zhì)培優(yōu)重點項目會計與大數(shù)據(jù)省級高水平專業(yè)群建設,集中X學院優(yōu)勢資源,培育一批突出成果,為學校進入國家新一輪“雙高計劃”項目遴選做出貢獻。根據(jù)X學院實際,擬以教師教學能力大賽為突破口,帶動省級在線課程建設,開發(fā)新形態(tài)活頁式教材。爭取建設省精品在線開放課程1門,國家規(guī)劃教材1本,打造省級以上課程思政案例1個。

二、創(chuàng)新“雙元共育+崗證課賽互融”人才培養(yǎng)模式

《意見》中指出:職業(yè)學校要主動吸納行業(yè)龍頭企業(yè)深度參與職業(yè)教育專業(yè)規(guī)劃、課程設置、教材開發(fā)、教學設計、教學實施,合作共建新專業(yè)、開發(fā)新課程、開展訂單培養(yǎng)。X學院擬建設遠洲旅游學院、諾力物流學院等產(chǎn)業(yè)學院,與遠洲國際酒店集團、浙江諾力集團共建“現(xiàn)代學徒制訂單班”,共建共享現(xiàn)代服務業(yè)實訓中心,推動產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、教育鏈、創(chuàng)新鏈的有效對接。同時,推進“崗證課賽”融通,積極推進1+X證書,開展培訓認證。建設2個技能大師工作站,培養(yǎng)一批工匠素質(zhì)突出的青年教師和學生。積極鼓勵與指導學生參加社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、競賽活動,為在世界、國家和省級各類社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、競賽活動中取得優(yōu)異成績的.青年學生、優(yōu)秀指導教師提供力所能及的支持,激勵更多青年學生走技能成才、技能報國之路。

三、多措并舉打造“雙師型”教師隊伍

《意見》中指出:強化雙師型教師隊伍建設。職業(yè)院校是技能大師講學之場所。沒有符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的技能大師,職業(yè)學校就沒有靈魂,就沒有生命力。目前,X學院教職工37人,其中教授1人,副教授15人,師資隊伍職稱上總體符合要求。從年齡結構上看,50歲以上2人,40-50歲10人,40歲以上25人,總體上也還可以。但也應看到,一部分教師技術知識已經(jīng)與生產(chǎn)實際脫節(jié),另一部分年輕教師由高校畢業(yè)直接從事教學工作,缺乏生產(chǎn)和實踐經(jīng)驗,教師知識結構不合理的情況較為嚴重。還有就是雖然我院雙師型號教師比例達90%,但“雙師型”教師的培訓實踐不足,導致了有“雙師”之名,無“雙師”之實。因此,加強“雙師型”教師隊伍建設,是我院適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、凸顯職業(yè)教育適應性的關鍵因素。

為此,X學院決定優(yōu)選創(chuàng)新教學團隊帶頭人,組建創(chuàng)新教學團隊,發(fā)揮傳幫帶作用,構建和諧共進的團隊氛圍,以團隊目標引領教學改革,以團隊力量促進個人發(fā)展。創(chuàng)新教學團隊圍繞高水平專業(yè)(群)建設、課程建設、教材建設、教法改革、實訓基地建設、標準建設、教學診改等教育教學改革項目為根本抓手,針對重大的改革項目,開展團隊協(xié)作攻關。建立教學團隊負責制,對創(chuàng)新教學團隊設立目標,設立科學的績效評價體系。

今后,X學院將以《意見》為“行動指南”,在深化產(chǎn)教融合、教育教學改革、學院品牌打造等高質(zhì)量發(fā)展的具體改革舉措上下功夫,書寫更多“技能改變?nèi)松钡木使适?,為社會培養(yǎng)更多德技并修、技能突出的高素質(zhì)復合型技術技能人才。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇2)

“101%”的服務,比100%多了1%。正是這多出的1%,讓__區(qū)憑借一流的營商環(huán)境在經(jīng)濟基礎強大的江蘇省脫穎而出,變工業(yè)基礎薄弱的劣勢為后發(fā)優(yōu)勢、生態(tài)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢。

從“最多跑一次”到“不見面審批”,營商環(huán)境已經(jīng)成為城市間競爭的關鍵所在。在您看來,優(yōu)化營商環(huán)境對__區(qū)的發(fā)展有著怎樣的重要意義?

營商環(huán)境直接影響市場主體的興衰、生產(chǎn)要素的聚散、發(fā)展動力的強弱。抓營商環(huán)境就是抓發(fā)展機遇,優(yōu)化營商環(huán)境就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。近幾年,__區(qū)迎來歷史難得的發(fā)展黃金期,有著彌足珍貴的后發(fā)優(yōu)勢、生態(tài)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢。而運用、發(fā)揮、挖掘好這些優(yōu)勢,營商環(huán)境是非常重要的影響因素。同樣的政策、同樣的區(qū)位、同樣的機遇,到最后就看政府服務好不好、信譽高不高、環(huán)境優(yōu)不優(yōu),所以我們迫切需要優(yōu)化營商環(huán)境、營造寬松發(fā)展氛圍,為企業(yè)松綁,為市場騰位,提振投資者信心,創(chuàng)造投資創(chuàng)業(yè)機會,以更優(yōu)異的政府服務換得更強勁的發(fā)展動力、更顯著的發(fā)展效益。

近年來,聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,各項事業(yè)取得了長足進步。2018年,全區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值546.92億元,增長6.8%;一般公共預算收入24.5億元,增長16.2%;城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達30936元和17305元,分別增長8.8%和9.3%,歷史性地進入“全國綜合實力百強區(qū)”行列,成為蘇北唯一入選的“中國營

商環(huán)境百強縣區(qū)”,在全市綜合考評中榮獲一等獎,被市委、市政府表彰為“高質(zhì)量跨越發(fā)展優(yōu)秀縣區(qū)”。

__區(qū)有五大主導產(chǎn)業(yè),分別是鹽化工行業(yè)、新型建材行業(yè)、機械電子行業(yè)、新能源行業(yè)、文體用品行業(yè)。2019年上半年,全區(qū)五大主導產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)應稅開票85.5億元,同比增加7.88億元,增長10.1%,占列統(tǒng)工業(yè)開票總量69.1%。

雖然__區(qū)經(jīng)濟發(fā)展勢頭較好,但是部分行業(yè)仍然面臨著一些突出問題:一是受經(jīng)濟下行壓力影響,企業(yè)訂單減少。比如機械電子行業(yè)上半年開票銷售和入庫稅金較一季度分別下滑20.8和15.6個百分點。二是要素供給限制,制約企業(yè)發(fā)展。部分新簽約企業(yè),由于拆遷、土地置換等原因,不能按合同約定時間拿地,影響開工建設。還有一些企業(yè)要素保障沒有到位,產(chǎn)能釋放受到影響。三是原料價格上漲,企業(yè)利潤收窄。

__區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境的重點有三個方面:一是圍繞營商環(huán)境考核評價體系,推進對標提速;二是大力推進“放管服”改革,夯實優(yōu)化營商環(huán)境基礎;三是狠抓工作作風,切實提升服務水平。__區(qū)于2019年4月下發(fā)了《優(yōu)化營商環(huán)境行動方案》,組織開展審批提速、服務優(yōu)化、要素強化、清障減負、法治護航、作風提升六大專項行動,為市場主體提供全生命周期、全方位的服務。建立完善“區(qū)、鎮(zhèn)、村”三級審批服務平臺,實現(xiàn)開辦企業(yè)1個工作日辦結,全程企業(yè)負擔“零費用”;設立“不動產(chǎn)登記”集成窗口,審批環(huán)節(jié)由7個減少至2個,申報

材料由11個減少至6個,辦結時間由5個工作日壓縮至3個工作日以內(nèi)。印發(fā)《服務涉企高層次人才十條措施》,來淮投資客商和各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才除了享受常規(guī)招商引資政策外,還可享受免費體檢、景區(qū)門票減免、入駐酒店折扣等“101%”服務。建立服務企業(yè)“幫幫群”,覆蓋全區(qū)606家規(guī)模以上企業(yè),一站式受理企業(yè)咨詢投訴,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營排除隱患、掃清路障。建立全市首家小微企業(yè)金融超市,設立風險基金,運用金融杠桿緩解小微及實體經(jīng)濟“融資難、融資貴”難題,截至目前,各金融機構對__區(qū)發(fā)放貸款同比增長近20%,比年初增加30多億元,等等。

__區(qū)在吸引企業(yè)落戶方面,具有相當多的優(yōu)勢。一是獨特的區(qū)位優(yōu)勢。__區(qū)位于南北地理分界線,地處長三角經(jīng)濟圈和環(huán)渤海經(jīng)濟圈交匯區(qū),是蘇北重要的中心城市核心區(qū),是南京都市圈緊密圈層城市。以__為圓心,100公里半徑范圍可輻射2000萬人口,150公里半徑可輻射3000萬人口。公路、鐵路、水路、航空、管道運輸四通八達,適合于原材料和產(chǎn)品大進大出,能較快地向全國輻射延伸,具有廣泛的商機和極大的'市場空間。二是便捷的交通運輸。京滬、寧淮、徐宿淮鹽、淮連等四條高速公路在__城區(qū)周邊交匯,寧連、淮揚一級公路穿城而過。__今年將邁入高鐵時代,正在建設的徐宿淮鹽高鐵年底建成通車,連淮揚鎮(zhèn)高鐵2020年通車。寧淮高鐵年內(nèi)開工建設;未來幾年,5條高鐵將以“米”字形格局交匯在__,高鐵客運樞紐站就坐落在__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)境內(nèi),規(guī)劃近期經(jīng)過列車140對/天,遠期190對/天?;春尤牒K蓝诠こ碳磳㈤_工,將建成二級航道。__區(qū)內(nèi)將有上河港區(qū)、入海水道兩個作業(yè)區(qū)?,F(xiàn)有

__港是江蘇省重要的內(nèi)河港口,年運輸量達10萬標箱。__機場二期工程已投入運行,具備開通所有國內(nèi)航線條件。三是完善的產(chǎn)業(yè)配套。全區(qū)擁有各類工業(yè)企業(yè)3000多家,涉及機械電子、教學具、鹽化工、新能源、新型建材以及紡織服裝、醫(yī)藥、食品等30多個行業(yè)、1200多種產(chǎn)品,其中“施塔德”電梯、“雙環(huán)”齒輪、“共創(chuàng)”草坪、“建華”管樁、“海螺”水泥、“康乃馨”酒店布草、“蘇食”食品、“旭日”教學具等30多個產(chǎn)品在國內(nèi)外享有較高聲譽。四是良好的人文環(huán)境。__區(qū)歷史悠久,是全國歷史文化名城。周恩來總理就誕生在__區(qū)附馬巷,并在這里生活了12個春秋。四大名著中的《西游記》(作者吳承恩)、《水滸傳》(作者施耐庵)和《三國演義》(作者羅貫中)三部均成書于此。__區(qū)也是淮揚菜的發(fā)源地,現(xiàn)存淮揚菜菜點1300余種。走千走萬,不如淮河兩岸。

難啃的硬骨頭有三個方面:一是項目落地程序還需優(yōu)化;二是執(zhí)法監(jiān)管不夠規(guī)范;三是服務意識仍需加強。對于項目落地難、落地慢、審批環(huán)節(jié)較多問題,我們將以重特大項目攻堅年活動為統(tǒng)領,進一步理順項目審批流程,大力推進信用承諾、容缺審批、模擬審批、并聯(lián)審批,加強幫辦代辦隊伍建設,加速項目落地。對于執(zhí)法監(jiān)管不夠規(guī)范問題,我們將健全完善“雙隨機一公開”聯(lián)合檢查機制,大力推行信用監(jiān)管,提升監(jiān)管執(zhí)法人員素質(zhì),讓“101%”的監(jiān)管和“101%”的服務更好融合,共同促進。對于服務意識提升問題,我們將深入開展“三服務”流動紅旗競賽活動,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,加強教育引導,打造“親清”政商關系,持續(xù)深入開展“兩為”整治、“中梗阻”專項整治,緊盯各單位各部門工作作風與效能問題,強化明察暗訪,堅持查處曝光,一步一個腳印推動作風改善。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇3)

一、牢記為民使命

醫(yī)院是專業(yè)性很強的社會部門,醫(yī)院的工作事關千家萬戶的和諧穩(wěn)定。長期以來,醫(yī)生都被譽為白衣天使,受人敬重,但是在金錢大潮的沖擊下,部分醫(yī)務工作人員,收受金錢的行為損壞了醫(yī)院的形象,影響了人民群眾對醫(yī)務工作者的整體評價。國家加強對公立醫(yī)院的建設和管理就是要重塑良好社會風尚,創(chuàng)建和諧社會環(huán)境。在醫(yī)院加強黨建工作的引領就要把黨建工作與業(yè)務工作有機融合,真正落實為人民服務的核心理念,真正做到人民醫(yī)院人民辦,辦好醫(yī)院為人民。

二、建設有戰(zhàn)斗力的干部隊伍

要促進公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展就必須建設一支堅強有力的干部隊伍。醫(yī)院的從業(yè)人員,一般都有較長的培養(yǎng)期,在當前的價值評判氛圍中,醫(yī)生屬于熱門的行業(yè),醫(yī)科大學的錄取分數(shù)遠遠超越一般院校。在這樣的環(huán)境中工作生活,作為領導干部既要有精湛的技藝也要有良好的醫(yī)德,還要能夠率先垂范,引領其他職工,只有這樣才能培塑積極健康的醫(yī)院文化,才能得到醫(yī)患認同和社會贊許。四川的華西醫(yī)院不僅是四川醫(yī)院的翹楚,也是全國的榜樣。很多病人都覺得走進華西醫(yī)院就能夠藥到病除,如果華西醫(yī)院都不能醫(yī)治,那就真的`絕望了。從社會群眾的這種簡單認知中,我們看到了華西醫(yī)院強大的力量,這種力量來自于全體醫(yī)療工作者兢兢業(yè)業(yè)的努力,他們數(shù)十年的打拼,成就了華西的品牌,在這個過程中,無數(shù)德藝雙馨的黨員干部發(fā)揮了極其重要的作用。

三、強化制度建設和管理

一個團隊的發(fā)展如果僅僅依靠領導的個人魅力,也許也能夠有所發(fā)展,但是,這種發(fā)展是有局限的,存在人亡政息的可能,存在人走茶涼的變數(shù),要真正推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展就必須建立符合國家法律法規(guī)的制度,用制度規(guī)范干部職工的行為,用制度規(guī)范約束醫(yī)生和患者的行為,只有建立了嚴密的管理制度,嚴格按照規(guī)范流程運轉,才會盡最大可能減少失誤,就是萬一發(fā)生了安全事故,也能夠回溯流程,查找原因。人民醫(yī)院人民建,建好醫(yī)院為人民。嚴格的制度管理,不僅是對醫(yī)生的約束,也是對醫(yī)生的保護,只有嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)的行為才能得到法律的保護和認可。醫(yī)生按照規(guī)矩辦事,是醫(yī)院健康發(fā)展的基礎。

建設高質(zhì)量的公立醫(yī)院是國家目標,是為人民服務宗旨的根本體現(xiàn),也是廣大群眾的共同心聲。我們期待有更多的“華西醫(yī)院”茁壯成長,服務群眾,滿足人民群眾對美好生活的向往。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇4)

相信只要穩(wěn)字當頭牢牢把握發(fā)展主動權堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)不斷凝心聚力奮發(fā)有為真抓實干心往一處想勁往一處使我們就一定能進一步筑牢發(fā)展根基在實現(xiàn)全面建成小康社會的道路上邁出更加矯健的步伐

中共中央政治局召開會議,研究部署抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作;分析研究當前經(jīng)濟形勢,部署當前經(jīng)濟工作。會議強調(diào),要堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)。

萬變不離其宗,“穩(wěn)”是一切發(fā)展的前提和基礎。由于病毒的破壞性和傳染性強,不可避免地對經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾生活都產(chǎn)生短暫影響。隨著疫情防控形勢地不斷向好,在疫情防控常態(tài)化條件下,發(fā)展仍是第一要務,是重中之重。堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),始終“穩(wěn)”字當頭,牢牢把握發(fā)展主動權,才能有效推動高質(zhì)量發(fā)展,從容前進。

“穩(wěn)”字當頭,確保疫情不反彈,是奠定發(fā)展不斷前行的前提保障。目前,疫情全球肆虐,在我國疫情防控取得階段性成效的時候,境外輸入性風險以及無癥狀患者等依然是疫情防控工作的風險點,對此應該有著清醒的認識,疫情防控任務仍然面臨不小壓力,現(xiàn)在還不是妄言勝利的時候。始終繃緊疫情防控這根弦,慎終如始,穩(wěn)扎穩(wěn)打,確保疫情不反彈,才能為經(jīng)濟社會發(fā)展帶來“穩(wěn)”的前提保障。

“穩(wěn)”字當頭,把牢經(jīng)濟發(fā)展盤,提供發(fā)展有序前行的基本支撐。經(jīng)濟發(fā)展盤,從2019年中央經(jīng)濟工作會議中提煉,是指改革開放以來積累的雄厚物質(zhì)技術基礎,超大規(guī)模的市場優(yōu)勢和內(nèi)需潛力,龐大的人力資本和人才資源。通俗點講,就是通過改革開放帶來的巨大成果以及內(nèi)在潛力,應該牢牢把住不能丟,要穩(wěn)得住守得住。穩(wěn)如磐石的'經(jīng)濟發(fā)展盤,才是發(fā)展有序前行的基本支撐。

“穩(wěn)”字當頭,兜住民生底線,凝聚發(fā)展砥礪前行的蓬勃力量。民生是發(fā)展底線,兜住民生底線,就是兜住了發(fā)展的底線。疫情大考下,我國生活必需品、醫(yī)療物資、電氣水熱等基本供應總體平穩(wěn),食品、藥品、基礎工業(yè)品、基本公共服務等關系國計民生的重點行業(yè)有序運轉,14億人的基本民生得到有效保障,經(jīng)濟社會發(fā)展大局保持穩(wěn)定。民生穩(wěn),人心就穩(wěn),社會就穩(wěn)。當民生有了保障,才能激發(fā)人民群眾發(fā)展和創(chuàng)造的主動性,從而凝聚發(fā)展砥礪前行的蓬勃力量。

穩(wěn)中求進,把握發(fā)展主動權,是實現(xiàn)又好又快發(fā)展的核心內(nèi)涵。穩(wěn)中求進,看似矛盾,其實是辯證統(tǒng)一的。“穩(wěn)”,不是消極應對、不思進取、自縛手腳,而是要扎實做好“六穩(wěn)”工作;“進”,不是沖動蠻干、急于求成,而是立足實際,把握好工作節(jié)奏和力度,保持戰(zhàn)略定力,不斷前行。理解穩(wěn)與進的辯證統(tǒng)一,在穩(wěn)的基礎上積極進取,在常態(tài)化疫情防控中全面推進復工復產(chǎn),恢復正常經(jīng)濟社會秩序,培育壯大新的增長點增長極,牢牢把握發(fā)展主動權,從而實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展又好又快的高質(zhì)量發(fā)展。

萬仞高山,始足于穩(wěn)。相信,只要“穩(wěn)”字當頭,牢牢把握發(fā)展主動權,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),不斷凝心聚力,奮發(fā)有為,真抓實干,心往一處想,勁往一處使,我們就一定能進一步筑牢發(fā)展根基,在實現(xiàn)全面建成小康社會的道路上邁出更加矯健的步伐。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇5)

近日,我很榮幸地參加了市委組織部在深圳舉辦的林芝市黨政領導干部增強改革開放意識推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經(jīng)歷,簡要地談幾點感受。

此次培訓時間不長,但內(nèi)容豐富,理論與實踐相結合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了陳磊教授關于深圳先行示范區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的解讀,吳澤鵬教授關于鄉(xiāng)村振興和林芝林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略分析,以及郭曉渝、楊永群等專家、領導關于高質(zhì)量發(fā)展、全域旅游的經(jīng)驗分析和對林芝旅游業(yè)發(fā)展的意見建議等。同時還實地考察學習了鹽田示范區(qū)、前海自貿(mào)區(qū)及相關企業(yè)等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學,開闊了視野,轉變了觀念。通過這次的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。

學習培訓的體會感悟通過此次學習,特別是深圳燃氣集團黨委委員、紀委書記廖海生同志關于深圳國企改革探索實踐的案例教學,我對深圳國企改革發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:改革開放以來,深圳國資國企始終堅持以改革為突破口,圍繞國資國企改革的重要領域和關鍵環(huán)節(jié),大膽探索、先行先試,推動國有資本和國有企業(yè)不斷做強做優(yōu)做大。

一是在彰顯功能優(yōu)化布局上先行示范。

加快構建城市保障、城市建設、金融投資、新興產(chǎn)業(yè)四大板塊。

二是在國資監(jiān)管機構職能轉變上先行示范。

力創(chuàng)資產(chǎn)佳、效益優(yōu)、責任強、服務好、品牌響的地方國資監(jiān)管機構。

三是在完善國資監(jiān)管體制上先行示范。

努力打造充分尊重市場經(jīng)濟規(guī)律的國資監(jiān)管立法典范,建設一流國有資本投資公司、運營公司,建好智慧監(jiān)管系統(tǒng)。

四是在全面加強黨的領導黨的建設上先行示范。

完善國企黨建“1+N”制度,“一企一品”打造更多特色黨建品牌。實現(xiàn)引資本與轉機制相促進,優(yōu)化了黨領導下的公司法人治理結構,完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度,推動黨的領導與公司治理深度融合,以“市場化、契約化為導向”推進選人用人改革,探索建立國企職業(yè)經(jīng)理人制度,全面激發(fā)了國有企業(yè)活力。

學習培訓后的意見建議通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的深圳在人才隊伍培養(yǎng)、基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法,我覺得林芝作為邊疆地區(qū),雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與深圳有很大的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們可以學習借鑒深圳發(fā)展的`先進理念和做法,加快推動林芝經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

一是要不斷解放思想。

思想是行動的指南??茖W的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動林芝經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

二是要發(fā)揚擔當精神。

作為新時代的領導干部要敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在的新環(huán)境下發(fā)揮才干。

三是要勇于真抓實干。

工作是干出來的。我們要發(fā)揚求真務實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為林芝經(jīng)濟建設添磚加瓦,建設林芝更加美好的明天。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇6)

近期在幼兒園的組織下認真學習了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》,使我受益良多,也讓我對保教常規(guī)管理有了新的感悟。《評估指南》依據(jù)的是教師的專業(yè)能力,聚焦幼兒園保育教育過程及影響保育教育質(zhì)量的關鍵要素,圍繞辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設、教師隊伍五個方面提出了15項關鍵指標和48個考查要點,它強調(diào)的是堅持兒童立場,聚焦教育過程,師幼互動及科學評估。

1、關注過程,學會給予支持

教師要基于兒童視角支持兒童,我們應給予孩子更有效、更適合的影響,學會關注孩子整個學習的過程,因為過程往往比結果更重要,我們要聚焦教育的過程,提高教育的質(zhì)量,孩子的成長是動態(tài)化的,當然教師的成長也不例外,作為保教處也不必過多的注重結果,這樣會使教師工作中心發(fā)生偏移,從而影響教育質(zhì)量及孩子的健康成長。

2、學會觀察,支持孩子的成長

指南中寫到“認真觀察幼兒在各類活動中的行為表現(xiàn)并做必要記錄,通過一段時間的持續(xù)觀察,對幼兒的發(fā)展情況和需要做出客觀全面的分析”、“發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)勢和長處,促進幼兒在原有水平上的發(fā)展,不居于某一方面的學習和發(fā)展”,這些要點是引導我們教師要將觀察、記錄、分析作為日常保教常態(tài)化的工作,持續(xù)化的觀察和個性化的指導。不能只存在某時、某地、或某一刻,尤其嚴禁對幼兒或教師貼標簽。教師要會與孩子一起游戲,一起活動,一起探討問題、拓展問題,提出開放性的問題,在實踐中不斷地通過觀察兒童、思考觀察到的現(xiàn)象,對應孩子的發(fā)展現(xiàn)狀并回應兒童的需要、制定下一步的教育方案。作為保教處也要學會觀察、支持老師的發(fā)展,這種能力正是提高教育質(zhì)量的重要實踐過程。

3、尊重個體差異,科學評價

科學的評價能夠與后期的教育更好的結合,而精準的評價能幫助開發(fā)適宜兒童的課程,提供有支持的環(huán)境、材料、活動。要明白日常忙忙碌碌的意義所在,而科學精準的評價,才能幫助我們在日常工作中真正去尊重兒童的個體差異、理解兒童、懂得兒童、按照兒童的學習速度和能力進行有的放矢的實踐。我們要為幼兒營造積極的氛圍,在幼兒活動過程中支持幼兒的探索,尊重幼兒的個性發(fā)展?!队變簣@保育教育質(zhì)量評估指南》不僅僅是評估的指標,同時也引領著我們幼兒老師對兒童學習與發(fā)展規(guī)律有更深刻的認識。

《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》是幼兒教育發(fā)展改革的指揮棒,體現(xiàn)了對全面提升幼兒園保教質(zhì)量的方向引領。我將持續(xù)通過多種形式深入學習《評估指南》,進一步理解和貫徹《評估指南》中的文件精神和指導理念,堅持“兒童為本,過程導向,持續(xù)改進”,切實轉變教師教育理念和行為,提升教師教育實踐能力,科學實施保育教育,全面提高我園保育教育水平。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇7)

一、教育、教學

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

二、師德表現(xiàn)總結

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第__屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇8)

感謝園里給我們提供了這次全員學習的機會,這次的培訓充實而有意義使我受益匪淺。

此次培訓理論與班級實際相結合,從全方位地精心詮釋了幼兒在幼兒學習生活中起到的重要性。了解幼兒一日常規(guī)的要求,內(nèi)容非常詳細,分別對教學活動設計與指導,班級管理等方面做了細致的講解,還指導老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應注意的問題,和遵循的原則指導如何對幼兒進行管理。如何建立良好的家長關系,與幼兒與幼兒之間的關系。托班幼兒入園時間短,習慣養(yǎng)成還需要培養(yǎng),我把習慣養(yǎng)成貫穿在一日生活活動中,讓幼兒時刻感受到習慣和規(guī)則熏陶。

俗話說得好一年之計在于春,一日之計在于晨,晨間活動在一天的活動中非常重要。通過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該堅體體智,德美等方面的教育互相滲透,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,活動要符合托班幼兒年齡特點,同時要注重個體差異。引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,合理組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中。充分發(fā)揮各種教育相適應的良好環(huán)境為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。托班幼兒年齡較小,自我保護能力差。所以要設計制定活動簡單而有趣、好學易懂的活動。

幼兒階段是一生品德行為形成的時期,作為幼兒教師要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要給幼兒母愛般的關懷,讓幼兒更快的適應幼兒園生活做好工作。要公正地愛每一個孩子,我們帶給幼兒的應該是最美好、最公正、最無私的愛。

此次培訓,使我在一次次的感悟中豁然開朗,在一次次的反思中不斷提高,我得到了很多教學上的啟迪,。俗話說“學到老、活到老”,教育日新月異,作為一名幼兒教師,要不斷學習,努力提高自己的綜合素養(yǎng),為了更好地扮演好幼兒教師這個角色,信心百倍的走好教育生涯中的每一步,努力為自己的幼教生涯留下一個個深刻的腳??!

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇9)

參加“教育質(zhì)量提升年”主題教育學習活動是進一步加強全體教師思想政治建設,重塑良好形象的需要,是提升我們的整體隊伍教育水平和教育質(zhì)量的需要,這次教育質(zhì)量提升年活動使我們得到一次很好的學習和接受教育的機會。學習決定素質(zhì)、素質(zhì)決定形象、形象決定力量,沒有較高的理論修養(yǎng),就不可能有較高的政治素質(zhì),也就不可能有好的形象,最終也就沒有凝聚力和號召力。開展這次活動使我認識到了提高自身業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。通過這段時間的學習,我有如下心得體會:

一、通過學習,使我認識到了作為一名合格的教師,必須努力學習相關理論知識和專業(yè)技能,在學習中不斷提高自己的教學水平,以較高的水平投身到教育教學工作中去。

1、加強學習。學理論知識,提高自己的理論修養(yǎng);學專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務技能。要制定嚴格的學習計劃,學習方面的難點,可以向領導或同事請教,重點要形成自己的知識系統(tǒng)。

2、工作中要積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。遇到事情要問一問自己該怎么做,能夠自己決定的就自己處理,不要事無巨細都去請示領導。平時注意領會領導和老同志的處事方法,多問自己幾個為什么。能力的提高在于不斷的積累,只有平時多“流汗”,戰(zhàn)時才能少“流血”。

3、給自己制定嚴格可行的工作和學習計劃,迫使自己克服惰性思想。

二、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。我從思想認識上較以前也有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心

全意為人民服務為出發(fā)點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有不少欠妥的地方,對待工作有時存在急躁和畏難情緒,主要是工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識,有安于現(xiàn)狀的思想,對待工作還不夠積極和主動。通過學習,使我認識到,提升效能,就是要加強自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì),做到學與用、知與行相統(tǒng)一,履崗盡職創(chuàng)業(yè)績,規(guī)范行為樹形象。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。業(yè)務上要高標準、嚴要求、精益求精,認真細致的做好做實各項工作,充分發(fā)揮職能作用。

在今后的工作中,我將努力克服不足,進一步解放思想、真抓實干,以更加飽滿的工作熱情積極投入到工作中,力爭作出更大的成績。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇10)

20__年6月7日設在中國地質(zhì)大學校園內(nèi)的一場招聘會大約是武漢市近幾個月來最后的一場大型招聘會,所以很多人倍嘗珍惜,我也不例外。盡管一早睡過了頭,還是奮不顧身起床從漢口那邊換乘三趟公交車趕到武昌。像武漢這樣的特大型城市,居然沒有地鐵線路,這也證明中國整體上的貧窮使這個只是富了小部分人的中國變得十分渺小。老百姓基本上沒有什么時間觀念,也沒有人關心我們的時間成本。我一天一個來回,從餓著肚子出來(沒有吃早餐的習慣,得因人而異)到天黑了回去,絕大部分時間都是在車上過。有時好心情弄成了壞心情,壞心情質(zhì)變成了更壞的心情,卻還得給以逸待勞的面試官一個大大的微笑,即使我早已爛熟了以前做過什么?,請簡要介紹一下自己諸問題,也知道怎么應付你知道我們這個需要經(jīng)驗的,依舊對答如流。看到面試官面前堆積的一疊比馬克思經(jīng)典著作都厚的簡歷,就為了爭幾個銷售代表,真悔學校里沒有好好讀懂馬克思的著作,哪怕其它的書都不讀也可。

圍著一個物流公司的招聘海報,物流戶外操作人員,年青的女面試官,面試了一上午,毫無疲倦,體現(xiàn)了高度的職業(yè)精神。你知道我們只要中專生,而你是個本科生,我們的工作是很辛苦的,要搬很重的東西?你受得了嗎?沒問題,我不怕苦,我從小是在農(nóng)村長大的,有的是力氣,你看我胳膊,一個非常陽光自信的回答,話語中透露豪邁,善于用表情豐富自己,這個男生滔滔不絕,旁邊的人都被他的話弄得發(fā)笑也不在乎。招聘人員是中國最令人羨慕的職業(yè),因為他(她)們輕易戲耍了我們這些自尊的年輕人。在一個招電視節(jié)目采編的招聘簡章前,我非常樂意,覺得可以試試。而我旁邊的面試者說的話我也認真聽,很普通的自我介紹,面試官還是個和我們同齡的女士,她傻笑個不停,肆無忌憚,以致來面試的人正常的話語被打斷,呆在前面莫名其妙。旁邊的她的同事提醒她注意,她叫面試的人繼續(xù)講,仍笑得停不下來,以致她的刻意保持嚴肅的同事也微微一笑,也不再制止。我想不通,她今天吃了什么就覺得很好笑?為什么那面試的人不生氣?我毫不猶豫地離開了。也不再想找下去。

單位企業(yè)都對大學生有偏見,為什么?因為這些部門和公司寧愿招些白癡,也不愿給大學生一個機會。中國的企業(yè)舍不得把錢用在儲備培養(yǎng)人才上,自身短視,所以難以發(fā)展成國際大企業(yè)。有幾次我還謊說自己是初中生、高中生為了到餐館刷盤子渡過危機,不能說自己是大學生,事后為第一次撒謊而百般自責。因為他們覺得你一個大學生卻來做這種事情,看人的眼光也不同,好像有顏色。不是我們不能放平心態(tài),可這個社會都怎么看我們呢?搬運工我干過;我還鉆過下水道,在又臟又黑的水溝邊呆過,和農(nóng)民工兄弟一起睡大通鋪,締結革命友誼。有時我覺得自己在做夢,夢到我回到居住過的時代,偉人向我們招手微笑。我真的想跟他們說:我干過,我見過,我不怕苦。工作本無高低貴賤,但也得講人各有其用,各盡其材啊。大學生與農(nóng)民工爭飯碗,我們簡直特色到了家,因為它什么都不講,一切亂了套。

大學生對工作的要求真的不是很高,而外界吃飽了的政客常誣蔑我們眼高手低,挑三揀四,我們也只能對著鏡子笑笑而已。

我也不知道到了大學后第幾次開始說帶__臟話了,如果讓我再選擇一次,我肯定還要去讀大學,只為了能給我們的大學校長一記重拳。6月7日,是中國每年高考的日子,兩個月后有些人將進大學該開始怎樣的生活?落了榜的人將如何選擇?我希望能記下這一切,比農(nóng)民工還農(nóng)民工的一群人的狀況?!读羷Α防锏哪怯袀€性的李云龍,我相信在那個草莽逞英雄的年代,這樣的人是有的?,F(xiàn)在決沒有。我們的整個教育除了把人加工成白癡,還不算,它還得讓人忘記了怨恨。教育,我們巨大的謊言。我還得勸那些剛大學畢業(yè)生,忍耐些性子,那就是:不畏浮云遮望眼,只緣身在最底層。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇11)

“一個人不可能完美,但團隊可以”,昌樂一中是成就我們完美的大團隊,我們每位教師都是團隊的建設者。打造一個高績效的團隊是每個企業(yè)都想要的,同樣也是我們昌樂一中這個大團隊所需要的,只有每位教師都明白了高績效團隊是如何打造的,是如何管理和運作的,這樣我們才知道自己應該干什么,應該怎么做,才能各司其職,更好的完成本職工作。讀罷此書,我有兩點收獲:

一,個人要有強烈的責任意識

“工作就意味著責任,責任成就人生”,讓我明白學習不是為了知道而是為了做到。無論自己所做的是什么樣的工作,只要盡職盡責地去把它做好,所做的事情就是充滿意義的,人生也如此。

小到一個部門,大到一個企業(yè),都是一個團隊或大或小的縮影,任何一個團隊都應該有自己的精神,正因為有了這種精神才能夠激勵員工忘我工作;才能引導團隊從一個臺階上升到另一個臺階;才能引領我們的學校克服各種困難,不斷發(fā)展壯大。

經(jīng)常聽大家說:“今天工作不努力,明天努力找工作”,當時聽了只是笑笑而已。其實,這句話里面,是存在一個負責任和不負責任的因果關系。只有辛辛苦苦的工作,才能舒舒服服的生活,同樣也在告訴我,要對你的工作負責,就是對你的人生負責。對于本職工作,要做一個有責任感的老師。

二,一個團隊要有自主性

團隊里的每個人要有自動自發(fā)的精神,變“要我做”為“我要做”。

如果每名教師都能把自己份內(nèi)的工作看成是自己的事情,每個人對待工作都追求一個最好的效果,那么就沒有做不好的工作,就沒有解決不了的問題,也就沒有那么多隨處可見的浪費與低效率。

團隊的自主性體現(xiàn)在與組內(nèi)成員之間的主動反饋、主動溝通、主動關切。我們除了每周兩次固定的集體備課活動溝通外,平日里還不定時地溝通交流備課。如果大家都能做到這一點,工作就不會有盲區(qū)和疏忽,就不會有溝通不了的問題,更不會有那么多需要上級主管來出面解決的矛盾。俗話說:三個臭皮匠,抵個諸葛亮。一個人的能力、精力是有限的,而大家共同的智慧則是無窮的,主動反饋、互相溝通可以避免延誤解決問題的最佳時機,團隊是每個個體的總和,需要發(fā)揮集體中每個個體的智慧和長處,發(fā)展壯大團隊的力量,個體通過團隊校正自己的行為,提高工作能力,二者協(xié)調(diào)發(fā)展,相得益彰。如果將團隊比作一顆大樹的樹干,個體是大樹的枝葉,只有樹干營養(yǎng)充沛,生命力旺盛,枝葉才能有所依托,茁壯成長。

通過學習《打造高績效團隊》使我深刻認識到每個人只有銳意進取,與時俱進,把自己融入團隊,奉獻自己,才能展現(xiàn)出自己的才華與精神風貌,從而為昌樂一中的發(fā)展貢獻自己的力量。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇12)

行走在人生旅途,我們觸摸的是多棱的生活,無需為艱難哀嘆,為挫敗悲語,因為那都不是事兒,這樣豪爽豁達的工作態(tài)度讓我又過了半年來到了年底。

我忠實的效力在護林工作中,因為熱愛這份工作,愿意投身扎底的工作,這一扎不知不覺三十六個春秋已過,我還將繼續(xù)為林業(yè)事業(yè)而奮斗。

管護工作單一,面廣,但細節(jié)很重要,因為細節(jié)決定成敗,巡山中路過的一草一木,都有生活細節(jié)真實的映照。它好,我好,生活更美好。對生態(tài)恢復不斷做貢獻,既要金山銀山又要綠水藍天。這樣綠色美好的團隊組建將繼往開來,更完美的完成日后的管護工作。

風里來雨里去,務林人從不抱怨一句。看著綠色填滿山脊,一次次的造林管林護林的成果終于不斷實現(xiàn)了。這是歷史賦予我們的責任,我們將不辱使命,很好的完成這項艱巨的任務。只要不停地校正前行的方向,我們就會取得決定性的勝利。為林業(yè)事業(yè)的未來更美好而奮斗,為林業(yè)事業(yè)的偉大復興而奮斗,為林業(yè)事業(yè)日漸繁榮昌盛的未來而奮斗。

我不斷總結,不斷吸收新知識,掌握新理念。更好的完成以后的工作任務。

一不小心半年過去了,忙碌的巡山護林工作讓我忘記了許多,可收獲了不少美好。

身為站長,責任重大,不僅要管好站上其他護林人員的日常工作和生活,而且要處理各種護林中發(fā)生的問題。立足于現(xiàn)在,仍是本著踏實工作的態(tài)度完成上級賦予我的工作。

歲月不饒人,本著以和為貴的做事態(tài)度,迎合了絕大多數(shù)老百姓及領導的信任。摩托車行路,他飽經(jīng)風霜,我又何嘗不是,但這不是怨言,是感慨。它的表現(xiàn)是對我本職工作真實肯定,它任勞任怨,從不讓我費心,以最好的性能來助我展開平日得巡山工作。由于巡護區(qū)域是混交林,野生動物種類不少,居民區(qū)離林緣較近,自然處理的事兒就不少,然而大多數(shù)都是老百姓反映的,所以以人為本,與老百姓和睦相處,才是贏得工作勝利的有利保證。

美麗的風景就是我最好的收獲,保護它們成長是我義不容辭的偉大使命。我將更努力的完成平日巡山護林,在植林、管林、護林的工作中不斷總結經(jīng)驗,讓下一輩接班人更好的繼續(xù)完成偉大的工作。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇13)

回顧6月份工作,在董事會以及上級主管部門的正確領導下,在同志們的齊心協(xié)力、共同努力下,堅持一切為了病人,以病人為中心、全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、狠抓規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實,使得各項工作循循有序的進行,成績可喜可賀,但離董事會的要求還有差距。下面我把六月份工作情況向董事會及全院職工匯報如下:

一、醫(yī)療業(yè)務開展及經(jīng)濟收入情況。

1、醫(yī)療業(yè)務情況:

6月份總住院人次:171人,出院175人,手術人次25人。

門診診療人次400人次,兒童康復醫(yī)??傋≡?0人。

2、經(jīng)濟收入情況:

醫(yī)院6月份總收入63萬元,其中醫(yī)保住院收入近48萬元(市直30萬元、開發(fā)區(qū)6萬元、城南新區(qū)12萬元),醫(yī)保門診收入3萬元,現(xiàn)金門診收入近7萬元,現(xiàn)金住院近5萬元。

醫(yī)療業(yè)務及經(jīng)濟收入情況較上個月有所增長,但還沒有達到預定目標。

二、強化管理,全面提高醫(yī)療質(zhì)量。

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心,是醫(yī)院的生命線,是醫(yī)院管理永恒的主題,只有樹立這一理念,才能夠實現(xiàn)醫(yī)院科學發(fā)展,6月份圍繞醫(yī)療質(zhì)量開展工作,強化管理,查找安全隱患,制定醫(yī)療安全措施。

1、加強醫(yī)療安全工作,完善醫(yī)療安全的組織管理、制定了每周一次大查房制度,明確職責要求,措施落實到位,保證醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。

2、強化培訓,提升醫(yī)務人員的醫(yī)療質(zhì)量和安全意識。

采取多種形式,全面開展醫(yī)護人員培訓,重點進行一次病歷書寫規(guī)范培訓,規(guī)范醫(yī)療文書,加強病歷書寫質(zhì)量管理,并對病歷檢查中存在的問題進行了通報,雖然病歷質(zhì)量有所提高,但按照相關規(guī)范還有一定差距。同期組織全體護理人員業(yè)務學習,主要內(nèi)容為醫(yī)患溝通的形式、技巧和方法。力求能夠提高護理質(zhì)量,建立和諧醫(yī)患關系。同時組織醫(yī)護人員的三基考試,通過考試,增強醫(yī)護人員的醫(yī)療水平,提高醫(yī)療質(zhì)量。

三、加強專科建設,突出康復特色

康復是醫(yī)院的特色科室,六月份康復科在對以往工作取得成果的基礎上,進一步加強科室管理和服務理念建設。對所有康復師進行定期業(yè)務學習,制定兒童康復查房制度,完善康復技術操作規(guī)范工作。6月份成人康復共接診181例患者,其中針灸1145人次,康復病人180人次,火療15人次,推拿60人次,兒童康復目前在訓兒童65人,積極迎接了市殘聯(lián)組織的兒童康復上半年核查工作,完善兒童康復檔案管理,建立了患兒評估體系,根據(jù)評估情況制定針對性康復治療計劃,提高康復效果。

四、加強藥房管理

一是清理藥房以前的賬目,對以前賬目進行核對,每天進行小盤點,月底進行大盤點,認真核算仔細清點,確保賬貨相符。二是建立完善藥品采購制度和各項規(guī)章管理制度,做好藥房進銷存臺賬,明確賬目,對各項收入進行核算。

五、行政后勤工作,為醫(yī)院發(fā)展提供保障

行政后勤切實圍繞臨床一線開展工作,樹立“一切為一線,一切為臨床”的觀念。一是對診療環(huán)境的改善,加強環(huán)境衛(wèi)生的管理和督查,做到常態(tài)化。二是添加了大型的醫(yī)療設備,如DR、血生化儀、血凝儀等設備,投入近50萬元,目前設備已經(jīng)安裝到位,對臨床醫(yī)療服務起了很大的作用,擴大了醫(yī)院對外的影響。三是完成了假肢矯形的搬家工作。

財務認真執(zhí)行財務工作制度,積極參與醫(yī)療成本核算管理,完成了業(yè)務收支、預算、經(jīng)濟核算工作。

六、存在的問題與不足

在肯定大家的同時,我也不得不提出,在5月份的基礎上,醫(yī)院6月份的各項工作還沒有太大的突破和進展,還沒有達到預想的狀態(tài),各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題,主要有:

醫(yī)療文書存在較大的問題:

1、門診登記簿登記不全。

2、病歷書寫不及時,如入院記錄未在24小時內(nèi)完成,病程未在8小時內(nèi)完成。

3、病歷記錄拷貝行為導致的原則性錯誤,如病者的男、女性別,上級醫(yī)師查房張某某,拷成李某某,出現(xiàn)原則性錯誤。

4、現(xiàn)病史過簡,80個字不足,無疾病的主要癥狀及診斷過程。

5、醫(yī)患溝通缺少,內(nèi)容不充實、不及時,應寫2小時內(nèi)完成。

6、醫(yī)囑處方書寫不規(guī)范,如注射用頭孢拉定,只寫頭孢拉定等。

7、上級醫(yī)師查房記錄審簽不及時,應在48小時內(nèi)完成。

護理、院感存在不足有:

1、部分臺帳未建立,無質(zhì)控組織,無自查及記錄。

2、個別病房,床頭柜不整潔,雜物多,擺放凌亂,床頭牌放置不規(guī)范。

3、健康教育不到位,入院宣教,出院指導做的不到位。

如:有的病人自己調(diào)整輸液速度,對疾病飲食注意什么不了解。

4、個別護士工作缺乏責任心,不能很好地執(zhí)行各項規(guī)章制度,上班時仍有在崗不在位、玩手機現(xiàn)象。

5、護理“三基’”考試、考核個別護士思想上不夠重視,理論考試合格率較低,操作流程仍需進一步練習。

七、7月份的工作思路

1、提高醫(yī)務人員的人文素質(zhì),加強服務理念

注重醫(yī)院文化建設,營造高層次的服務理念和人文關懷,塑造醫(yī)院文化品牌。轉變服務觀念,堅持以患者利益和方便患者為中心,做到態(tài)度和藹、服務熱情。堅決杜絕三無:在服務中要杜絕無語言、無稱謂、無表情的現(xiàn)象,時刻樹立和充分體現(xiàn)“關心、責任、技術”的服務理念和要求,打造醫(yī)院服務品牌。

2、加強市場拓展,動員全員開展疼痛、康復業(yè)務

目前市場部沒有真正開展起來,醫(yī)院是以矯形外科、疼痛科、康復科為特色,下一階段醫(yī)院的重點工作是動員全員開拓疼痛病人、康復病人市場,開展射頻、臭氧等治療項目。

3、積極迎接創(chuàng)衛(wèi)檢查,完善臺賬資料,迎接國家7月10號的大檢查。

4、建立總值班制度,每周日要有院長值班。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇14)

本學期在保教處的組織下我們學習了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》,讓我對保教質(zhì)量評價有了更深層次的認識?!侗=淘u價指南》對我們平時的教育教學活動目標制定、內(nèi)容選擇、學習活動等方面的評價標準都做了細化,也做出了更深的要求。

在《保教評價指南》中明確提出了“以幼兒為本”的理念與思路,教師要為幼兒提供平等的學習與發(fā)展機會,學習內(nèi)容要與幼兒身心發(fā)展水平相適應,要激發(fā)幼兒積極主動地去學習,要尊重幼兒發(fā)展的個體差異。作為后勤處就要做好后勤保障,在教育環(huán)境創(chuàng)設和材料上,提供適宜不同年齡段幼兒的需求,為教師解除后顧之憂,讓老師能夠全身心的投入到保教活動中,把更多的時間與精力給予幼兒,更多的關注每一位幼兒,使每位幼兒都能得到全方面的發(fā)展。

在《保教評價指南》中指出對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用、與家庭、與社區(qū)的互動,師幼互動等方面也做出了明確說明。在于家庭、社區(qū)互動《保教評價指南》指出,應該鼓勵家長通過多種途徑積極參與各類活動,并支持幼兒園工作。我們幼兒園平時也是這么做的,在開展活動時,也會向家長說明主題內(nèi)容,并說明在本次主題活動中所需材料,希望得到家長的提供與幫助,有些家長提供不了的,作為后勤處也應該提供給班級以保證主題活動的順利開展。后勤處也會為幼兒每次的社會實踐活動提供有力保障。

在《保教評價指南》中也對我們的老師提出了更高的要求,使我們的老師不管是從課程管理、保教管理還是專業(yè)知識都挺要不斷地學習充實自己,作為后勤處就要不遺余力的支持老師的外出學習培訓,使老師不斷地學習充電,才能更好的開展教學活動。

經(jīng)過學習我明白了幼兒教育是要不斷學習,不斷進步,要摒棄老的思想,一切以幼兒為主,為幼兒服務,充分發(fā)揮每一位幼兒的潛力,我們要為幼兒提供發(fā)展的空間與機會,使得每一位幼兒都能夠開心快樂的成長。

開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面心得體會(篇15)

任麗娜一直以來,社會、學校、家庭一直都希望學生能有一個“輕負擔,高質(zhì)量”的學習環(huán)境。那么怎么樣才能減輕學生的負擔,提高教學的質(zhì)量呢?聽了黃德杰主任的《輕負擔高質(zhì)量》專題講座,我豁然開朗。

在講座前,黃主任讓全體在座的我們用左手來寫字切實親身體驗負擔給學生們帶來的巨大壓力。整個講座過程中,黃主任結合教學觀念和教學策略兩大版塊內(nèi)容,用富有哲理的思想理念,發(fā)人深省的教學故事以及鮮活生動的個人案例深入淺出地為我們解釋了“輕負擔高質(zhì)量”的教學真諦。

學生的負擔主要來自兩個方面,即有形負擔和無形負擔。有形負擔,指的是沉重的書包,假日各類的輔導班、強化班,大量的作業(yè)等。無形負擔指的是老師、家長等給予學生的精神壓力。這壓力雖然是無形的,但對于學生心理健康,性格形成,意志品質(zhì)培養(yǎng)等等都有著巨大的影響。

要減輕這些負擔,要靠大環(huán)境,也要靠我們教師的宣傳,有些道理家長并不懂,我們可以解釋,建議家長看看報紙、書籍中有關現(xiàn)代教育的內(nèi)容,逐漸地去理解,讓孩子做父母的工作,作為教師,應在平時多留心,用眼觀察學生的一舉一動,用心跟學生交流,了解他們的想法,以便及時加以引導,糾正他們某些錯誤的認識或行為。只要教師多注意,多留一份心,就能及早發(fā)現(xiàn)問題,為學生正確導航。此外,作為教師,對學生要細心意外,還要對自己注意細節(jié),平時要注意自身的一言一行,從細微處感染學生,真正做到言傳身教。

大量的作業(yè)長時間地把學生禁錮在書桌前,日久天長,他們倦了、厭了、煩了,作為教師,布置作業(yè)要適當,可以不留或少留家庭作業(yè),減輕了學生的負擔,學生才會輕裝上陣,才會有時間有機會有潛力發(fā)展自己。

做到了學生的輕負擔,我們在教學方面也要高質(zhì)量。

我們學校學生的英語基礎比較差,部分學生學習基礎差的不敢想象,比如在英語教學中,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是六年級的學生好多連三年級學過的單詞都不會拼讀,有的甚至連最簡單的26個字母都不會默寫!還有這些學生在上英語課習慣很不好,做小動作,回頭說話,還跟老師頂嘴,作業(yè)不按時完成等;而且甚至有的`孩子不以為完不成作業(yè)是不對的,學生自己都沒有意識到這個問題。所以輕負擔高質(zhì)量的素質(zhì)教育就必須因地制宜,因材施教。

第一,實現(xiàn)有效的課堂教學。讓教師在教的過程中追求有效教學,力求實現(xiàn)“教”必須有效。讓學生在參與課堂中感受快樂,在快樂中收獲,在收獲中內(nèi)化,在內(nèi)化中發(fā)展。讓“高質(zhì)量”伴隨孩子!教師認認真真去上課,把那種盡擺師道尊嚴、牽著學生鼻子走的課堂清除出去;把不明目標、不識真諦課堂清除出去;把趾高氣揚地訓斥、指責甚至侮罵學生的課堂清除出去;把素質(zhì)不高、學識不深的課堂清除出去,緊緊抓住課堂教學這個主陣地,進一步貫徹落實新課改,扎扎實實上課,使課堂真正成為關注學生、關愛學生、善待學生的“愛心堂”。

第二,建立典雅的校園文化。讓學生在“家”的氛圍中體驗溫暖,在豐富多彩的活動中彰顯自身價值,力求實現(xiàn)“學”必須快樂。培養(yǎng)學生對學習知識產(chǎn)生濃厚的興趣是首要任務,格拉斯說:人有了強烈的好奇心、求知欲就會想方設法通過自學來獲得自己所想要的知識,就會懂得自己想要懂得的一切。在教學上要有所突破,就要點燃學生求知的火焰,啟動了學生的內(nèi)驅力,誘發(fā)了學生的興趣,培養(yǎng)著學生的能力。比如英語課堂中,可以根據(jù)學生平時的愛好與興趣創(chuàng)設教學活動,學生積極學,教學效果自然就提高了。

輕負擔高質(zhì)量是我們教育的一條高速公路,它只有起點,沒有終點,它是我們永遠的追求。減負不是不要負擔,不是一味地為減而減,而是要減去那些不合理的負擔,把省下來的時間用于對學生全面和諧的健康發(fā)展更有價值、更有意義的學習之中。減負是要把學生從過分強調(diào)分數(shù)的命運中解放出來,促進他們?nèi)姘l(fā)展,從“一切為了學生的分數(shù)”轉向“為了學生的一切”,最終是為了促進學生素質(zhì)的提高,為了提高教育質(zhì)量。

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